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Full text of "Estudio vivilidad RBIs Parke Alcosa"

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Enrique García Escamilla y 
Manuel Sáez Bayona (coords.) 

Amalia Esquerdo 
Cristina García López 
José Iglesias Fernández 
Vicent Marchirant 
Natalia Menghini 
Marysol Molina Zafra 
Irene Polo Bernabeu 
Miguel Ángel Rejano Morales 

QUIERAS 

Estudio sobre la viabilidad social y económica 
de la Renta Básica de las Iguales 
en el municipio de Alfafar (País Valencia) 




VIVIR 



DONDE 



VIVIR 
DONDE 
QUIERAS 

Estudio sobre la viabilidad social y económica 
de la Renta Básica de las Iguales 
en el municipio de Alfafar (País Valencia) 



Enrique García Escamilla y 
Manuel Sáez Bayona (coords.) 

Amalia Esquerdo 
Cristina García López 
José Iglesias Fernández 
Vicent Marchirant 
Natalia Menghini 
Marysol Molina Zafra 
Irene Polo Bernabeu 
Miguel Ángel Rejano Morales 



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INDICE 



LAS REVOLUCIONES POSIBLES 

Antonio Pérez Collado. CGT (Confederación General del Trabajo) 9 

¿QUÉ ES Y PORQUÉ QUEREMOS LA RENTA BÁSICA 
CIUDADANA? 

Joan Sorribes. Associació de Veíns del Pare Alcosa i Xarxa social 

del Pare 13 



A MODO DE PRESENTACIÓN 
Manolo Sáez. Zambra 

Y PRIMERO FUE EL GRITO 
Koordinadora de Kolectivos del Parke 



19 
31 



INFORME FINAL DEL PROYECTO SOBRE LA VIABILIDAD SOCIAL Y 

ECONÓMICA DE LA RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES EN EL 

MUNICIPIO DE ALFAFAR (PAÍS VALENCIÁ) 35 



1 . Introducción 

2. Proceso de estimación del Coste y Financiación de la RBis 
en Alfafar 



36 
38 



- Proceso de implantación. 39 

- La realidad humana puesta en cifras. 41 

- La financiación de la RBis. 44 

3. Percepción de la realidad y de la RBis por la población 

de Alfafar. 48 

3.1 . Instrumentos cualitativos: dinámicas de grupo. 49 

- Grupos de debate. 53 

3.2. Instrumentos cualitativos: entrevistas en profundidad. 61 

3.3. Conclusiones generales de las dinámicas 

y las entrevistas. 79 

3.4. Instrumentos cuantitativos: la encuesta. 83 

4. Conclusiones 88 

5. Anexos 90 

5.1 . Conceptual 91 

5.2. Criterios estimativos 93 

5.3. Estadístico 94 

5.4. Modelo de encuesta 101 

LA RENTA BÁSICA DE LOS IGUALES 

José Iglesias Fernández 107 



EL PARKE, UNA EXPERIENCIA DE PARTICIPACIÓN 

Toni Valero. Koordinadora de Kolectivos del Parke Alcosa 



115 



Tan solo rasgando el pasado 

los sueños que nos habitan 

pueden balbucear el futuro, 

aunque sangre la boca al pronunciar 

abecedarios desconocidos y propios. 

De rodillas ante el cadáver del ser 

que nos alimentó... 

el espectáculo de huesos, gusanos 

y nostálgicos ritos 

nos obliga a elevar la mirada 

reencarnando cada lagrima 

en pequeños cuerpos vivos 

que aquí y allá, dentro y fuera 

puedan hacer de una nueva sonrisa 

a la historia las entrañas de la humanidad. 

El Parke 

Diciembre del 2.002 



Mis colegas quedan tiraos por el camino 

y cuántos más van a quedar. 

Cuánto viviremos cuánto tiempo viviremos 

en esta absurda derrota sin final. 

Dos semanas, tres semanas 

o cuarenta mil mañanas, ¡qué pringue, 

la madre de dios! 

Cuánto horror habrá que ver, 

cuántos golpes recibir, 

cuánta gente tendrá que morir. 

La cabeza bien cuidada 

o muy bien estropeada y nada, 

nada que agradecer. 

Dentro de nuestro vacío 

sólo queda en pie el orgullo, por eso 

seguiremos de pie. 

Mogollón de gente vive tristemente 

y van a morir democráticamente 

y yo y yo 

y yo no quiero callarme. 

La moral prohibe que nadie proteste 

ellos dicen mierda y nosotros amén, 

amén, amén, 

amén a menudo llueve. 



LPR 



LAS REVOLUCIONES POSIBLES 

ANTONIO PÉREZ COLLADO 
CGT (Confederación General del Trabajo) 



Hace un siglo, el anarquista P. Kropotkin asegura en "La conquista del 
pan" que si todos los habitantes de la Tierra trabajásemos apenas cuatro 
horas, estarían cubiertas todas las necesidades de la humanidad. El único 
requisito que el pensador ruso considera preciso es que nadie viva explo- 
tando a los demás y que los recursos se repartan de forma solidaria. 

En estos tiempos, de avances técnicos y sobreproducción, es precisa- 
mente cuando el final del hambre, la miseria y las injusticias parece más le- 
jano que nunca. Y es que son ya más de 1 .000 millones los seres humanos 
que carecen de los alimentos necesarios, del agua, de techo, de hospitales, 
etc. El paro, la precariedad y las desigualdades sociales crecen constante- 
mente, incluso en el mundo desarrollado. 

Mientras tanto, las grandes fortunas siguen acumulando riqueza y po- 
der, sin que los gobiernos ni las instituciones internacionales hagan otra 
cosa que supeditar sus políticas a los intereses de los bancos y las grandes 
empresas. Los pueblos empobrecidos del Sur ven con impotencia cómo 
sus recursos son expoliados y agotados por el Norte opulento, al mismo 
tiempo que se destruyen formas de vida y de cultivo sostenibles, para intro- 
ducir modelos diseñados por las corporaciones multinacionales, mediante 
los cuales millones de familias campesinas son empujadas a producir aque- 
llas materias primas que el mercado occidental demanda para acelerar el 
tren desbocado del consumismo. 



9 



La actual crisis del sistema capitalista ha venido a demostrar que este 
modelo se ha agotado en sí mismo, sin que haya sido capaz de mantener 
tan siquiera las condiciones de vida alcanzadas por la clase trabajadora 
de los países occidentales. Lo escandaloso de la situación es que los go- 
biernos se han dedicado a socorrer a los causantes de la crisis (bancos y 
multinacionales) en lugar de ayudar a sus víctimas (la gente que pierde el 
trabajo y el resto de los derechos). 

Ante un panorama tan desolador, donde las salidas que se ofrecen van 
enfocadas a apuntalar el sistema capitalista, obligando a que los pobres 
-a condición de ser aún más pobres-, aporten recursos financieros a los 
ricos -para que sean todavía más ricos-, tampoco sirve de recambio el otro 
modelo que se disputó con el capitalismo la hegemonía sobre el planeta. 
En efecto, lo que se empezó llamando dictadura del proletariado terminó 
siendo otra forma de capitalismo (en este caso de Estado) pero con los 
mismos defectos de su teórico enemigo. 

Obviamente no es con las viejas recetas con las que superaremos la 
actual situación; es con propuestas y proyectos ecológicos, solidarios, au- 
togestionarios y transformadores como podremos ir cambiando, de forma 
participativa y dinámica, una sociedad que no nos gusta y que ahoga todas 
nuestras ansias revolucionarias. 

El propio sistema ofrece resquicios por donde puede entrar el aire fres- 
co de otras formas de vivir, de producir y de relacionarse. Recordaremos 
aquí y ahora la influencia que han tenido en los cambios sociales posterio- 
res las ideas minoritarias y utópicas de los grupos naturistas, esperantistas, 
feministas, pacifistas y otros movimientos históricos. 

Y si el capitalismo ha demostrado sobradamente que es capaz de au- 
mentar sus beneficios durante una crisis tan grave como la que estamos 
padeciendo la mayoría, es evidente que propuestas tan realistas como la 
de exigir al Estado cómplice que establezca una renta mínima y suficiente, 
con carácter universal e indefinido, como fórmula eficaz de combatir las 
dramáticas consecuencias del paro -problema social que Estado y Capital 
reconocen como irresoluble- garantizando a toda la ciudadanía los recur- 
sos imprescindibles para disfrutar de una vida digna, sin tener que verse en 
la obligación de vender su fuerza de trabajo a cualquier precio y sin ningún 
derecho. 

La renta básica es hoy una reivindicación realista, necesaria, coherente 
e incluso revolucionaria (porque nos acerca al ideal de libertad e igual- 
dad, tantos años soñado) y su modo de aplicación, con las ventajas que 
supondría, es perfectamente demostrable por los grupos que la venimos 
asumiendo y defendiendo. 



10 



Todas estas razones son las que animan a nuestro sindicato (que lleva 
más de cien años apoyando bellas utopías) a colaborar en la edición y dis- 
tribución de un trabajo tan interesante y útil como es este libro que tienes 
en tus manos. 

Antonio Pérez Collado 
CGT (Confederación General del Trabajo) 



11 



Jugamos a creernos, 
la mentira de que somos, 
del asomo de la duda, 
Que nos hace no parar. 

Y nos vamos a la guerra, 
de perdidas utopías, 
que la ida del olvido, 

no conoce nuestros pies. 

Y eres todo lo que sueñas, 
reconoces en tu espejo, 

a quién mira del revés. 

Y te vas contenta a casa, 
ya cumpliste, ya ganaste 
el derecho a desistir. 

Desde África, agosto 2010 



¿QUÉ ES Y PORQUÉ QUEREMOS 
LA RENTA BÁSICA CIUDADANA? 

JOAN SORRIBES 
Associació de Veíns del Pare Alcosa ¡ Alfarares 
Miembro de la Xarxa Social del Pare 



Sólo hace falta una mirada a cuanto nos envuelve para darnos cuenta que, 
poco más de dos siglos después, el célebre lema revolucionario francés 
—Libertad, Igualdad, Fraternidad- ha quedado hecho jirones en un mundo 
en el que apenas 250.000 individuos concentran, ostentan y ejercen el 
poder más absoluto que la Humanidad ha conocido en su Historia. Apenas 
un cuarto de millón de personas -si les sumamos sus respectivos núcleos 
familiares-, y los círculos sociales concéntricos cuyos intereses vitales se 
sustentan en mantenerlos directamente en el poder, hablamos de no más 
de 10 millones de personas, en un planeta que cifra sus habitantes en 
miles de millones-, detentan los destinos de todos los demás. La Libertad, 
la Igualdad y la Fraternidad, vaciadas de todo contenido en nuestros días, 
se han convertido en una obscena contradicción que padecemos a diario, 
y para algunos, en según que rincones de la geografía mundial, en una 
tragedia cotidiana. 

¿Qué tiene que ver esto con la Renta Básica? Todo, como veremos. He 
denominado "habitantes" a los individuos que conformamos eso que lla- 
mamos Humanidad. No ha sido un lapsus. El lema de la revolución francesa 
significaba, fundamentalmente, retornar a cada individuo su condición de 
"Ciudadano", esa era su aspiración, su grandeza, en contraposición a la 
condición de "esclavos", primero, y de "siervos", después, a que la His- 
toria había reducido a la inmensa mayoría de los humanos. Sin embargo, 



13 



el vaciado de contenido, se dio ya en origen, y la clase que tomó el poder 
enterrando el Viejo Régimen, la burguesía, incluso sin haber tomado aún la 
Bastilla las gentes del pueblo parisino, tenían claro los límites y recortes que 
esas palabras tendrían en el futuro. La lucha, desde entonces (por escoger 
un escenario histórico simbólico y reconocible) se ha trabado entre los que 
"venden" su fuerza de trabajo y aquellos otros que la "compran". 

La Libertad, Igualdad y Fraternidad, para algunos, jamás pasó de ser 
un mero formalismo, útil a la vez que incómodo, molesto pero al tiempo 
eficaz, que con el decurso de las décadas nos ha convertido en producto- 
res-consumidores a la inmensa mayoría mientras que a una minoría cada 
vez más reducida la ha tornado en únicos beneficiarios de todo el entrama- 
do. En la lucha de esas inmensas mayorías con esas progresivamente más 
pequeñas minorías, la Humanidad ha experimentado un desarrollo como 
jamás en ningún otro período histórico y una expansión sin precedentes, 
que ha puesto al conjunto del planeta en grave peligro por el expolio sis- 
temático de los ecosistemas, en una espiral de crecimiento y acumulación 
de capital sin fin, que es la esencia misma del sistema económico-político- 
social-cultural hegemónico hoy en el planeta... En esa lucha entre los de 
abajo y los de arriba ha habido sus más y sus menos, sus pasos adelante y 
carreras hacia atrás, hasta llegar en cada período a diferentes situaciones 
de equilibrio, que permitían la reformulación del propio sistema con el fin 
de perpetuarse. En los primeros años del siglo XX, esos puntos de equili- 
brio se fueron configurando progresivamente hacía lo que denominamos 
"Estado del bienestar", un modelo que se consolida tras la Segunda Gue- 
rra Mundial y que ahora, con la que está cayendo y la que se espera, los 
de arriba corren a desmontar, derecho a derecho, como jirones de la vieja 
bandera desgarrada por ellos mismos incluso en el momento de izarla, al 
grito de "crisis", como si la crisis que padecemos hoy en algunas latitudes 
no fuese sino un débil recordatorio de la permanente "normalidad" en que 
siempre vivieron las inmensas mayorías de la geografía humana. 

Sólo hay que asomarse a la puerta de casa, a internet o a cualquier pe- 
riódico, o incluso sencillamente mirarse uno mismo, para comprender que 
todo eso ha llegado a su fin, que el vaciado de contenido del lema francés 
ha llegado al punto de la propia extinción. No hay Libertad posible donde 
los derechos se imposibilitan, más allá de la mera formalidad, porque la 
necesidad de supervivencia de cada uno le obliga a vender lo único que 
realmente posee en tanto humano: su fuerza de trabajo. No hay Igualdad 
posible donde la "venta" es la única opción para la mayoría y la "compra" 
sólo es real para una minoría. No hay Fraternidad posible en un mundo en 
el que la Libertad y la Igualdad quedan reducidas a palabras huecas, tan 



14 



alejadas de la realidad de la inmensa mayoría como el concepto de bon- 
dad o empatia en una gran corporación. No hay, ni puede haber, Libertad, 
Igualdad y Fraternidad, en un mundo en el que los que en realidad gobier- 
nan lo hacen desde instituciones no surgidas de la ciudadanía, donde la 
democracia se ha convertido en un espejismo y en un ejercicio de control 
de masas y cinismo. 

Pues bien, todo este estado de cosas es como aquella cebolla cuyo cora- 
zón se esconde tras capas y capas. El corazón de la cebolla, lo que nos hace 
llorar, es precisamente que sólo una parte ínfima de la Humanidad tiene 
como opción de vida no el vender su fuerza de trabajo, sino el comprar- 
la. Quien está en situación de poder comprar la fuerza de trabajo de otro, 
está en situación de controlar el destino de todos. O dicho de otro modo, 
no absolutamente paralelo, quien sólo tiene como opción para sobrevivir la 
venta de su fuerza de trabajo tiene todos y cada uno de sus derechos "de 
prestado" (si los tiene), hipotecados, controlados, limitados... No hay Liber- 
tad, Igualdad y Fraternidad posible si mis derechos y libertades dependen de 
quien tiene absoluto poder sobre mi propia supervivencia. Esto expresado 
desde lo personal, tiene una traslación clara al ámbito colectivo. 

Cabe recordar aquí otro principio esencial: la Libertad, la Igualdad, la 
Fraternidad no son ni parcelables ni tienen sentido fuera de la triada. Yo 
no puedo ser libre, ni igual, ni fraterno en tanto todos los seres humanos 
no lo sean. No puedo ser libre sin ser igual, ni fraterno sin ser igual y libre. 
La universalidad y veracidad del lema es, justamente, lo que le otorga 
plenitud. 

¿Y qué tiene que ver esto con la Renta Básica? Todo, veámoslo. El 
concepto de Renta Básica (renta básica de los iguales, ingreso ciudadano o 
cualquier otra denominación que se quiera) es sencillo. Consiste en garan- 
tizar a cada persona, por el hecho de serlo, unos ingresos suficientes para 
poder vivir en nuestra sociedad con plenos derechos y libremente, sin reca- 
bar nada a cambio de esta persona. Es decir, es Renta Básica el ingreso que 
debiera percibir cualquier Ciudadano, de forma universal e incondicionada, 
que le permita vivir plenamente en nuestra sociedad. 

Si la Libertad es el valor primordial de la Humanidad y la Vida es su bien 
primigenio, garantizárnoslos. 

Tiene una pega. Si cada persona recibe aquello que necesita para ga- 
rantizar su subsistencia sin necesidad de vender su fuerza de trabajo, le he- 
mos hurtado a la ínfima minoría en el planeta que precisamente adquiere 
su status y poder de este instrumento, toda su capacidad. 

Es decir, la Renta Básica vendría a significar una de las piedras angulares 
de un sistema social en donde la Libertad, la Igualdad y la Fratenidad ne- 



15 



cesariamente deberían tener profundos contenidos, es llevar los derechos 
ciudadanos y las libertades, la quintaesencia de la democracia, al corazón 
de la cebolla, es una propuesta que pretende acallar para siempre en la 
Historia de la Humanidad el llanto trágico de la miseria y de las desigual- 
dades. 

Conviene que nadie venga a confundirnos ahora con nuevos vaciados 
de contenidos. La Renta Básica no es de ninguna manera las rentas de 
subsistencia u otros instrumentos económicos de repartición de la renta. 
No. Hay que recordarlo e insistir: Universal, Incondicionada, Suficiente para 
garantizar la vida y los derechos y libertades. 

Por lo expuesto, cabe afirmar que la superioridad ética de la propuesta 
de Renta Básica sobre lo existente, o préviamente existente, no deja lugar 
a dudas. Esta propuesta se arraiga en lo más profundo de una concepción 
republicana y libertaria de la sociedad, en la construcción de una utopía 
posible, deseable y necesaria. 

Queda por dilucidar su viabilidad, tanto económica como social. Para 
los agoreros, algunas advertencias: tienen crudo argumentar la imposibili- 
dad de su implementación en razón del costo que representaría, de hecho 
incluso en modelos de RB amplias, no son mucho más mayores que los 
costos de refundir los actuales instrumentos financieros en uso (pensiones, 
sistemas sanitario, educativo, renta, etc) y reconducirlos; también lo tienen 
mal para convencernos de su imposibilidad aquellos que auguran que un 
sistema de RBC supondría incrementar el parasitismo social, de hecho pa- 
rece que los valores de cooperación y comunitarios se verían notablemente 
reforzados. 

Así pues, quedan los argumentos negativos que marcan la diferencia 
y que, esencialmente, conducen a formular una sola pregunta: ¿La Renta 
Básica, en si misma, supone acabar con el sistema capitalista? Bueno, pues 
no, por si sola no lo supone, pero desde luego contribuirá de forma fun- 
damental al final de la hegemonía de ese sistema, tanto como al principio 
de otra sociedad y sistema mucho más sostenible, ecológico, democrático, 
social, autogestionado. La Renta Básica, junto a otros instrumentos como 
la Tasa Tobin y otros, la participación de los productores en la gestión y 
control de las empresas y la extensión de la democracia al ámbito econó- 
mico, la potenciación de los modelos comunitarios, sociales y cooperativos, 
la prevalencia de lo social sobre lo privado, el dimensionamiento de las 
comunidades a la medida de lo humanamente controlable, la democra- 
cia participativa como base de la formal, un nuevo contrato social que 
inexorablemente debe incluir como pilar la sostenibilidad y la ecología, y 
un nuevo contrato de derechos y libertades que recoja las necesidades del 



16 



desarrollo al que hemos llegado y de las nuevas tecnologías..., sin duda 
son algunos de los puntos sobre los que vamos a construir el futuro... No 
ponerlos en la agenda nos aboca simplemente a la posibilidad nada insig- 
nificante de nuestra extinción en tanto especie civilizatoria y en nuestro 
epitafio bien podría rezar mañana: "Libertad, Igualdad, Fraternidad..., lo 
llegaron a escribir y lo olvidaron". 

Joan S. Sorribes 

Miembro de la AA. VV. del Pare Alcosa y Alfarares 
y de la Xarxa Social del Pare 



17 



Se vende por impago de hipoteca, 
los sueños que compré de saldo ayer, 
y se prestan mis anhelos de grandeza, 
los divorcios y el consorcio de seguros, 
que no impiden mi caída sin final. 

Se alquila mi futuro que no existe, 
se comparte piso con la mezquindad, 
se intercambia mi miseria por la tuya 
la que es propia de mi clase de indigente, 
tu apellido ya no asienta tu lugar. 

Y las leyes que limpiaban tus aceras, 
de recortes de tu triste capital, 
hoy se barren con escobas de tu clase, 
son la base de tu muerte y tu final. 

Ya no vendes con el humo del consume, 
las divisas que eran rumbo al porvenir, 
ya no eres, ya no mandas, ya no ganas, 
tus zapatos ya no pisan sobre mí. 

Desde África, verano 2010 



A MODO DE PRESENTACIÓN 

MANOLO SÁEZ 
Zambra 



Fue durante alguno de los Encuentros de Baladre del año 2006 cuando 
las personas que asistieron de la Koordinadora de Kolectivos del Parke nos 
plantearon a algunas de las asistentes, a modo de tanteo, si estaríamos 
dispuestas a realizar un Estudio de Viabilidad de la Renta Básica de las 
Iguales (RBis) en el pueblo de Alfafar. Nos miramos sorprendidas por una 
parte y contentísimas por otra. La sorpresa era que justamente las compás 
del Parke, que tanto han apostado y luchado por la generación de empleos 
como salida a la exclusión por falta de recursos suficientes y estables, eran 
las que planteaban la importancia de explorar caminos complementarios a 
la generación de empresas en una sociedad de economía llamada libre y de 
mercado. Tras ese primer momento de escucha, pasamos a preguntar por 
los recursos con los que contaban, pues se necesitarían cubrir muchos gas- 
tos de viajes, manutención, tabulaciones posteriores (gratificaciones para 
las personas que las llevasen a cabo), y un larga lista de pequeñitos gastos 
que acarrea un trabajo de estas características. Se notaba que era un pri- 
mer tanteo sobre nuestra disponibilidad para realizar el hipotético estudio 
y conocer realmente los costes para su desarrollo. 

Con aquella conversación las gentes del Parke comenzaron a discutir 
entre ellas y con el Ayuntamiento de Alfafar sobre la necesidad de un Estu- 
dio de viabilidad de la RBis en el ámbito de ese municipio. Nos consta que 
fueron muchas las reuniones, las presiones para incluir las propuesta del 



19 



Estudio dentro de la plataforma de reivindicaciones de la Koordinadora de 
Kolectivos del Parke. 

En el año 2007 comienzan de nuevo las movilizaciones de la Koordi- 
nadora para conseguir resolver los problemas que les generaban las lar- 
gas del Ayuntamiento ante temas claves como la deuda de 60.000 euros 
por servicios prestados por la Koordinadora (subvenciones pendientes de 
pago), la concesión de un local para la Cooperativa Cuatro Rosas (cuatro 
mujeres desempleadas que se lanzan a desarrollar una iniciativa productiva 
de montaje de ruedas para diferentes mobiliarios), la ampliación de activi- 
dades y funciones para la Cooperativa de Limpieza del Parke; la creación 
de un fondo de viviendas para necesidades diferentes que se detectan en 
la comunidad, etc. Lo nuevo era la demanda del pago por parte del Ayun- 
tamiento de la puesta en marcha de un Estudio de Viabilidad de la RBis en 
Alfafar. 

Comienzan las movilizaciones, que traen las negociaciones primero y 
algunas conquistas después. El Ayuntamiento accedió a pagar con 1 1 .990 
euros un estudio de viabilidad de la RBis en Alfafar, e igualmente concre- 
taba que se pondría en contacto con la Asociación Zambra para su de- 
sarrollo. De alguna manera era una decisión inteligente por parte de la 
institución municipal: cedía en una de las propuestas que le suponía menos 
costes económicos y políticos. Es más, destinaba una cuantía tan ínfima 
para la realización de un Estudio de estas características, que sólo desde 
una implicación militante-activista se podría llevar a cabo. 

Aquello que comenzó como un tanteo, se concretó en un compromiso 
cargado de grandes desafíos para gentes como las de Zambra y Baladre, 
que carecemos de recursos individuales y colectivos suficientes y estables. 
Con todos los peros y dificultades, dijimos un sí entusiasta y asumimos el 
reto de tener ese Estudio antes de finalizar el año 2009, planteando a las 
compás del Parke la necesidad de devolver los resultados a la población a 
través de su posterior publicación. 

EL EQUIPO DE ZAMBRA Y BALADRE 

Como en Estudios anteriores, comenzamos a concretar las disponibilidades 
de las gentes zambreras y baladrinas para el desarrollo de este estudio de 
Alfafar. De partida, José Iglesias asumió toda la parte numérica: análisis de 
presupuestos, población, vías posibles de recursos, impuestos y aportacio- 
nes. De la coordinación del conjunto del Estudio se encargarían Enrique 
García y Manolo Saez, siendo este último el que desarrollaría las tareas 



20 



específicas de coordinación del trabajo de campo. De las compañeras de 
Zambra se concretó el vaciado de datos por parte de Miguel Ángel Rejano, 
Marysol Molina y Cristina García. Llevando las tareas administrativas y de 
gestión Ruth López, en un principio. 

Para acompañar a Manolo en el desarrollo del trabajo de campo cola- 
boraron Enrique García, Amalia Esquerdo, Irene Polo, Natalia Menghini y 
Vicent Marchirant. 

Fue difícil trabajar en un equipo que estaba disperso en el territorio 
de la Península Ibérica, con José en Catalunya, Enrique en Cuenca, las 
zambreras en Málaga, con la excepción de Manolo que durante toda la 
realización del Estudio se instaló en el País Valencia, a su estilo de visitador, 
entre Xátiva, Valencia y el Parke. Igualmente la presencia en la comarca de 
l'Horta de Natalia, Vicent e Irene fue fundamental. Destacando de manera 
especialísima todo el trabajo que desde un primer momento y durante dos 
años intensos realizó Amalia del Parke. 

Desde el inicio apostamos por la consecución de un trabajo de campo 
profundo. Priorizando el pulsar y estar con todos los grupos sociales sig- 
nificativos de Alfafar, generando un trabajo importante de llamadas tele- 
fónicas para concretar visitas, que luego diesen la posibilidad de llevar a 
cabo alguna participación de esas personas y sus grupos en alguna de las 
actividades que teníamos previstas para el buen desarrollo del Estudio. 

Decidimos sumar una nueva técnica a las utilizadas en estudios ante- 
riores (Encuestas individuales, 200 en esta ocasión; grupos de intensidad 
por barrios-territorios diferenciados de Alfafar y por sectores en situación 
de exclusión por lo económico): las entrevistas en profundidad. Era un 
reto conseguir que en una población de 20.000 habitantes, los diferen- 
tes sectores que intervienen en cuestiones sociales de esa comunidad se 
sumasen a la iniciativa, colaborando en ella, más cuando nos planteába- 
mos que en estas entrevistas en profundidad tenía un lugar destacado el 
territorio del barrio Orba, dígase el Parke Alcosa, la mitad del municipio 
de Alfafar. 

Poner en funcionamiento un equipo de estas características fue com- 
plejo y más si no se cuenta con recursos económicos suficientes. A las 
personas encargadas del vaciado de datos se les aportó una gratificación, 
pero el resto fue un trabajo activista. Con lo cual se generaban problemas 
de agenda para cuadrar cada circunstancia de vida de todas las personas 
del equipo, con sus labores y situaciones particulares. Es más, conseguir 
una reunión de todas las personas del equipo nunca fue posible, siempre 
faltaban algunas. Por ello fue destacadísimo el papel de las personas que 
coordinaban el estudio, visitando a varias de las otras de manera perió- 



21 



dica en sus lugares de vida. Y toda esta coordinación se realizaba por 
personas muy cargadas de actividades diversas tanto en Baladre como en 
sus grupos. 

EL PARKE, la mitad de Alfafar 

Hablar del Parke es comenzar a hablar de barrios obreros construidos en 
la década de los años sesenta. Desde un planteamiento de mejora en las 
condiciones de vida de las gentes trabajadoras del lugar, una persona ami- 
ga siempre cuenta cómo les vendía su padre el cambio de casa para irse 
a vivir al Parke. Recuerda cómo, además de visitar en multitud ocasiones 
las maquetas de lo que llamaban un barrio residencial, aparecían hasta 
hipotéticas piscinas y otros servicios que nunca existieron. Entre Benetús- 
ser y Paiporta se construyó este barrio en unos terrenos que pertenecen 
a un enorme municipio, Alfafar, que llega hasta la misma Albufera. Estos 
terrenos donde se construyó el Parke en su momento eran parte de La 
Huerta Valenciana, con sus naranjos; digamos que era suelo agrícola que 
recalifican y permiten transformar en un llamado, por entonces, "barrio 
residencial" de los muchos que se construyeron en aquellos años. La gente 
que compró aquellas casitas era mayoritariamente procedente de Andalu- 
cía que llegaron para trabajar en las fábricas. La zona era especialmente 
conocida por la industria del mueble. 

Pero como sucedió en otros muchísimos barrios similares, aquel rectán- 
gulo de antigua huerta, con sus calles y su avenida del Mediterráneo, ca- 
recía de servicios básicos. Por ello las habitantes del Parke, desde su inicio 
se habituaron a pelear por mejorar su barrio. Desde entonces hasta hoy, 
no han parado de plantearse mejoras en esa comunidad, con un altísimo 
grado de participación de las vecinas. 

La verdad, resulta extraño que ese territorio aislado, bien diferenciado 
del núcleo de Alfafar-Casco Histórico, con todos los servicios propios de un 
municipio, continúe sin contar con órganos de gestión comunitaria dentro 
del mismo territorio del Parke. 

Dentro de la Historia del Parke existen dos plazas que tienen una gran 
importancia en las relaciones, enredos y luchas de este pueblo, una es la 
Plaza Antigua y la otra la del Poeta Miguel Hernández, donde fue famosísi- 
mo su Anfiteatro, al fondo. Hoy el Anfiteatro está demolido y remodelada 
la plaza en su totalidad. 

De repente el Parke se transforma en un barrio dormitorio más que, 
eso sí, lucha por conseguir servicios y mejorar condiciones de vida. Esta 



22 



tarea la encabezan sus vecinas desde una visión de Comarca en lo terri- 
torial y en lo ideológico muy influenciadas por las formaciones políticas 
de izquierda transformadora de los años setenta y primeros años de los 
ochenta. 



NOS ENCONTRAMOS EN LOS AÑOS OCHENTA 

Fue en Madrid, en una reunión de la Coordinadora Estatal de Asambleas 
de personas en paro donde conocí a una persona del Parke, que por aquel 
entonces estaba en la Coordinadora de Paradas de La Horta de Valencia. 
Estaba terminando el año 1982. Aquel encuentro, como suele pasar mu- 
chas veces, nos dejó a ambas un interés por la otra, por la manera de ver 
y plantear las cosas. 

Cada cierto tiempo, volvimos a vernos puntualmente. Pero fue a partir 
de 1986 cuando de nuevo surgió el interés mutuo, en lo personal y en los 
grupos donde cada cual estábamos, por mi parte en la Asamblea de Pa- 
radas de Gasteiz. Había nacido un grupo de Jóvenes, y no tan jóvenes, en 
el Parke, que se buscaban la vida en los locales de la plaza Poeta Miguel 
Hernández, en los locales del Anfiteatro. Les gustaban los campeonatos 
de futbolín, de canicas... digamos que eran unas buenísimas Educadoras 
Sociales y mejores busca-vidas: vendían papel higiénico por las casas del 
Parke, se ofrecían a reparar problemas de fontanería, de electricidad, etc. 
Sí un pelín tiradas para adelante, convencidas de que la razón les asistía y 
que iban a conseguir lo que se planteasen. De repente, van asentando la 
Cooperativa de Limpieza en el Parke, a modo de prestación de servicio al 
municipio. Desde el principio lo hacen desde una visión colectiva, incorpo- 
rando rotación en los pocos empleos que van consiguiendo, igualdad de 
salarios, al margen de categorías profesionales y, lo determinante desde la 
comunidad, desarrollando una cultura política asamblearia: todo el poder 
a la asamblea. 

Estas personas jóvenes que iniciaron la Koordinadora de Kolectivos del 
Parke, venían de ser las personas "lumpen" del lugar, con sus hábitos dife- 
renciados, las que se movían en las sombras y luces del Anfiteatro. 

Eran momentos de acciones directas por derecho, ante la carencia per- 
sonal y colectiva. Así es como terminan sacando carros de comida de una 
gran superficie del pueblo, que termina en proceso judicial y en llamada 
urgente de solidaridad. Ya estábamos finalizando la década de los ochenta, 
cuando se intensifican nuestras relaciones ante la represión. Para entonces 
ya había nacido la Coordinación de Luchas e Iniciativas contra el paro, la 



23 



pobreza y la exclusión social del Estado español. En nuestros encuentros 
rotativos se notaba la enorme sintonía entre nuestros grupos y en lo per- 
sonal, que desde la confianza y complicidad, ayudan a ir ampliando esa 
Coordinación. 

Con la llegada de los años noventa, se inaugura una etapa de relacio- 
nes internacionales entre colectivos de lucha contra el paro y la pobreza, 
fundamentalmente a nivel europeo. Eso implicaba múltiples viajes a Ale- 
mania, y resto de países de este continente, siempre de la mano de grupos 
y colectivos de base. De repente como Coordinación participamos en redes 
europeas de desempleadas (ENU) y más tarde de lucha contra la Pobreza 
(EAPN), a la vez que desarrollamos un espacio de relación autónomo de 
luchas, la BAG. Casi sin darnos cuenta la Koordinadora de Kolectivos del 
Parke pasa a tener la primera secretaría de la EAPN del Estado español, 
con lo que trae consigo una mayor implicación del grupo en lo que pasó a 
llamarse "Baladre" desde enero de 1993. Atrás quedaba la campaña "Si el 
INEM. te kema, kema el INEM", los Conciertos contra el Paro y la Pobreza 
de Le Entregu, Abetxuko... 

Los años noventa fueron momentos de luchas continuadas de la Koor- 
dinadora por sacar adelante iniciativas empresariales o de buscarse la vida, 
tensionando un año sí y otro también al conjunto de las gentes de Ba- 
ladre para que nos solidarizásemos con sus luchas (huelgas de hambre, 
encierros, concentraciones, envíos masivos de apoyo, acompañamiento en 
negociaciones...). Se convirtió en un clásico el responder a demandas pun- 
tuales de las gentes del Parke solicitando solidaridad. 

Pasito a pasito, la Koordinadora va favoreciendo que surjan esas nue- 
vas iniciativas de empleo, en formato cooperativas u otros, siendo im- 
portantísimo el papel de Trasters, entre otras. Sin olvidar toda el área 
de acción social y de animación que con el tiempo abre las puertas a los 
llamados Centros de Jóvenes y de Nanos del Parke. La historia de Baladre 
y de la Koordinadora de Kolectivos del Parke, es una historia de amor, de 
hacer de esa Koordinadora una iniciativa de todas las gentes de Baladre, 
ayudando a consolidar esa idea teórica de que cualquier actividad de la 
otra, es tuya y viceversa, en el marco de una Coordinación como Bala- 
dre. 

Cuando en 2007 se comienza el Estudio de viabilidad de la RBis en Al- 
fafar, una llevaba en el País Valenciá un tiempito y decido quedarme para 
compartir el momento de la Koordinadora y de otras compás de Baladre, 
fundamentalmente de Camot de Xátiva. 

Para entonces, una se consideraba tan del Parke, de la Koordinadora de 
Kolectivos como la que más. 



24 



COMPARTIR LOS CONFLICTOS Y SALIR DE ELLOS 



Estos últimos diez años de la Koordinadora, los viví como los del conflicto 
entre profesionales, necesarios para desarrollar nuevos proyectos y deman- 
das de gestión de programas y proyectos aprobados por las instituciones, 
por una parte, y las gentes vecinas del Parke que se vinculan y participan 
en la Koordinadora, de otra. 

Para las técnicas es fundamental mejorar sus condiciones laborales en 
todos los sentidos, incluida la capacidad de decisión; para las activistas de 
la Koordinadora, la centralidad está en que todas somos iguales y hemos 
de generar las condiciones para serlo en todos los planos. Las primeras 
apuestan por el grupito operativo de gestión y las segundas por la Asam- 
blea, la horizontalidad y las comisiones de trabajo abiertas. 

Cada vez más la Koordinadora tiene necesidad de personas tituladas 
para gestionar programas y proyectos. Las profesionales que se contratan 
son de lo más comprometidas que se conoce, pero la Koordinadora se 
mueve permanentemente en el conflicto, en el dolor de gente excluida, 
empobrecida, rota y lo que todo ello implica. Las profesionales más hones- 
tas se van del grupo tras un periodo de tiempo, asumiendo su dificultad 
y limitaciones, necesitadas de dejar el paso a otras. Pero algunas de estas 
profesionales pretenden asaltar el grupo, modificar su funcionamiento. 
Aquí está la piedra angular de un conflicto que ha costado casi diez años 
para que tomase una orientación o salida que no rompiese a la Koordina- 
dora: el aumento de la implicación de las vecinas y del máximo de grupos 
y colectivos del Parke en un espacio entre iguales, donde la Koordinadora 
encontrara alianzas, relaciones más solidarias, nuevas líneas de actuación 
con otras y, por supuesto, se refuerza. 

Hubo un caso que marcó especialmente al grupo en un momento con- 
creto. Fue cuando una persona de mucha confianza, histórica del grupo, 
metió la mano en la caja. La manera de resolver aquella situación, con la 
comisión de investigación y clarificación, la de gestión de cuentas y las 
multitudinarias Asambleas de la Koordinadora y de grupos del Parke fue 
ejemplar. 

Nunca había vivido un proceso de esas características, donde en todo 
momento la persona que había metido la mano en la caja estaba presente, 
asumiendo notarialmente la devolución de lo llevado y la salida del grupo, 
escuchando las opiniones de todas las personas de la Koordinadora. 

El grupo demostró una enorme madurez. No hicieron eco las noticias 
en prensa sobre el tema ni las provocaciones de los distintos partidos po- 
líticos del municipio, planteando que no se podían fiar de la Koordina- 



25 



dora y por lo tanto se debían retirar todas las prestaciones de servicios 
y subvenciones. A todos estos ataques se respondió fríamente desde la 
verdad, mostrando que lo público-comunitario representado por la gente 
del Parke podía responder y resolver adecuadamente y por sí misma estas 
situaciones, cosa de la que los partidos y otros grupos no podían presumir, 
sino más bien callar por la cantidad de chorizos y robos de recursos que 
quedan sin resolver por su parte. Fue aquel proceso un antes y un después 
en la fuerza y solidez de la Koordinadora ante el conjunto del pueblo, pues 
mostró su capacidad resolutiva ante circunstancias tan complejas. Desde 
entonces se continúa trabajando desde la confianza, como no puede ser 
de otra manera, pero con mayores mecanismos de autocontrol. 

Ese proceso lo viví en primera persona con una intensidad que me dio 
más energía para llevar adelante el Estudio de viabilidad de la RBis en Alfa- 
far. Fue un aprendizaje inolvidable el ser parte de aquellas Asambleas, ver 
que realmente asumían que las gentes de Baladre también somos parte de 
la Koordinadora, aquello de las Otras que son Nosotras. 



HOY EMPIEZA TODO 

Fue en abril del 2007, cuando comencé a realizar la lista de grupos y per- 
sonas a las que teníamos que entrevistar o llamar para los grupos de inten- 
sidad. Perdí la cuenta de las veces que me acerqué a los Servicios Sociales 
municipales de Alfafar para solicitar cooperación, pero nunca se dio. Cada 
mes en aquel año les hacíamos llegar un escrito por registro pidiendo da- 
tos necesarios para el Estudio, pero sistemáticamente eran negados desde 
el silencio administrativo. Aquello era un absurdo, el Ayuntamiento que 
nos había contratado para realizar el Estudio, nos negaba la información 
básica para realizarlo. Sólo cuando intervenía la Koordinadora en nuestras 
demandas, conseguíamos una mínima información que era totalmente in- 
suficiente para nuestras necesidades. 

Se repetía lo que habíamos vivido en multitud de instituciones: las téc- 
nicas de Servicios Sociales bloqueaban nuestro trabajo, o nos ningunea- 
ban, ante la sensación de que las estábamos cuestionando, que estábamos 
plantando flores en su jardín particular. 

Sin el trabajo de Amalia de la Koordinadora de Kolectivos del Parke, 
este Estudio no hubiese visto la luz. Ella fue quien envió escritos, solici- 
tó entrevistas, se presentó, por sorpresa y concertando, en las distintas 
dependencias municipales. Su perseverancia y fuerza fueron fundamen- 
tales. 



26 



Igualmente, Amalia fue la casi única voz de la Koordinadora para nues- 
tras demandas, para realizar la lista de personas para las entrevistas en 
profundidad y las listas de posibles personas del conjunto de Alfafar que 
podrían ayudar o colaborar. Todo eso fue obra suya. 

Luego vendría el trabajo de llamarlas, donde Irene colaboró a tope, y 
por supuesto empezó la locura de cuadrar las disponibilidades de todas 
ellas para que coincidiesen con las mías. 

Cada viaje al Parke, con la grabadora y todos los sentidos en alerta para 
retener al máximo, era un dejarme sorprender por una comunidad (la del 
Parke) y un pueblo (Alfafar) marcados por el trabajo de la Koordinadora 
de Kolectivos del Parke. Que como se diría en lenguajes al uso de los téc- 
nicos de hoy, colocaron en el mapa a ese territorio y su comunidad en el 
mundo. 

Mientras José Iglesias se desesperaba ante la falta de datos para realizar 
su trabajo del Estudio por la no colaboración calculada del Ayuntamiento 
por una parte, y la incapacidad de los grupos del Parke de acceder a esas 
informaciones tan necesarias de otra, por mi parte disfrutaba de lo lindo 
conociendo en profundidad hasta dónde estaba llegando en esa comarca 
el trabajo de la Koordinadora, sus consecuencias, sus posibilidades futuras 
y como no, sus debilidades. Cuanto más avanzaba en mi tarea, más claro 
tenía que este Estudio es un medio, una herramienta útil para avanzar en 
las luchas tanto de la Koordinadora de Kolectivos del Parke, como del con- 
junto de grupos y personas de la Comarca que a diario buscan avanzar en 
la mejora de las condiciones de vida del conjunto de la población de ese 
territorio. 



DANDO LA PALABRA A GRUPOS Y PERSONAS 

No me olvidaré de lo muchísimo que costó ir concertando las primeras 
citas, en las que la gente respondía con ganas de colaboración pero sus 
agendas estaban repletas de compromisos. Pero pasito a pasito íbamos 
consiguiendo conocerlas a todas, quedando para otro día, hasta llegar a 
grabarles las respuestas a un cuestionario base. Así comenzamos a encon- 
trarnos con personas de diferentes grupos de Alfafar, todas ellas compro- 
metidas con la acción social y educativa del pueblo. Cada entrevista en 
profundidad se alargaba con una cortita charlita explicativa sobre la RBis, 
el sentido del Estudio, siendo muy habitual que en algún momento de las 
entrevistas saliesen valoraciones sobre la Koordinadora de Kolectivos. En 
ese sentido podría asegurar que aún en las muchas diferencias que algunas 



27 



mostraban con la Koordinadora, TODAS asumían que su trabajo ha sido 
y es clave para mejorar la vida de la gente mas excluida del Parke y de la 
Comarca entera. Era habitual escuchar, algo así: "No estoy de acuerdo en 
cómo actúan, pero es indudable que están realizando un trabajo excelente, 
su lucha ha traído mejoras para el conjunto de la población. Me merecen 
todo mi respeto y reconocimiento". Estas opiniones eran unánimes. 

De cara a la propuesta de la RBis me sorprendía la facilidad de com- 
prender la propuesta, sus características y el sentido de la misma. Luego 
venía algo así como una serie de matices sobre cómo se puede implementar, 
conseguir. En general hablaban de que no van a darla y hay que conseguirla 
luchando; sería con tanto esfuerzo y sacrificio colectivo que, de arrancarlo, 
casi estaríamos a las puertas de otra sociedad. La palabra sintética fue: una 
bonita utopía que siempre acompañaban de un deseo de alcanzarla. 

Se palpaban pocas variaciones en las opiniones de gentes tan diferen- 
tes, lo más era cuestión de matices, pero tanto las sindicalistas de CGT, 
como personas del Centro Andaluz, de Cáritas, HOAC, Centros Escolares, 
Associació de Dones, como la AA.VV, todas comprendían el sentido de 
herramienta del Estudio, agradecían nuestro trabajo y deseaban conocer 
más a fondo la propuesta. La verdad era muy gratificante el pasar las horas 
con esas personas tan inquietas, que matizaban sobre sus preocupaciones 
centrales personales y colectivas, el sentido de las luchas, el momento de 
miedo y parálisis colectiva. Pero todas le daban una enorme importancia 
a la UNIDAD DE ACCION: tenemos que unirnos, conseguir sumar, juntas 
podemos casi todo..., eran algunos de los comentarios. 

Igualmente mostraban lo que entendían como lastres de la Koordina- 
dora, que en algunos casos se notaba que era producto de lastres de si- 
tuaciones, de conflictos anteriores puntuales que quedaron ancladas en las 
cabezas de algunas de las personas entrevistadas. Pero veías voluntad de 
superar esos prejuicios, de iniciar una nueva etapa, de buscar lo común. 
Eso me alucinaba, pues conozco perfectamente esos mecanismos de nega- 
ción del grupo y la persona que es diferente, aunque cercana; el drama de 
la diferencia con la gente más cercana es una constante en el trabajo social 
y comunitario de los últimos 25 años que ha generado absurdos prejuicios 
que se convierten en muros reales de comunicación. 

Por esas experiencias que a una le marcaron y duelen, me resultaba 
muy interesante la madurez de estas personas por buscar lo común, por 
superar las diferencias, por concretar plataformas de lucha, donde sumar 
fuerzas, sin eludir las diferencias. Para mí era algo ilusionante vivir esas 
sensaciones en cada entrevista. Con los meses vi cómo esas opiniones se 
concretaban en acciones de personas y grupos diferentes del Parke. Algo 



28 



real. Toda una lección de respeto a la diferencia, de habilidad y de capa- 
cidad de suma necesaria. 

Para terminar este apartado, necesito hablar de los Grupos de Intensi- 
dad. Fue dificilísimo concretarlos: decenas de llamadas, suspensión de que- 
dadas, vuelta a empezar una y otra vez. Pero no nos desanimamos y eso 
trajo sus frutos. Aquí, como en el conjunto de las acciones que implicaba 
el Estudio, Amalia fue la persona clave, la posibilitadora. Sin ella nuestra 
tarea hubiera sido imposible. 

Cada grupo de intensidad era una cajita de sorpresas, costaba mucho 
que las personas asumieran un mínimo control sobre sus deseos de opinar, 
unas más que otras, como en cualquier grupo humano. Otras tenían que 
hacer grandes esfuerzos de contención verbal. Por momentos deseaban 
tener debates sobre las opiniones de alguna persona y costaba lo suyo que 
aceptasen llegar al final de cada una de las rondas, para primero recoger la 
opinión de todas las personas presentes. 

Fueron horas y muchos días, de preparación y desarrollo de estos gru- 
pos de intensidad. Con unos resultados interesantísimos; al final de cada 
reunión, tras responder a las cinco preguntas, se daba rienda suelta a una 
especie de Asamblea-debate muy amplio donde, entre otros temas, estaba 
casi siempre el sentido de la lucha, la herramienta de la RBis, su viabilidad 
y consecuencias... y el papel de la Koordinadora de Kolectivos, sobre cómo 
mejorarla, pero casi siempre sintiéndola como propia, como si todas las 
personas hablasen desde dentro de ella, cuando en muchísimas ocasiones 
eran gentes ajenas. 

LA HERRAMIENTA YA ESTÁ LISTA: A UTILIZARLA 

Con todas las dificultades que tuvimos, desde el boicot activo de los Ser- 
vicios Sociales al Estudio, negándonos datos básicos, hasta el constante 
ninguneo o la tardanza en la realización de los pagos comprometidos, aquí 
está el Estudio de viabilidad de la RBis en Alfafar; entregamos un trabajo 
de cómo se puede implementar YA! !, aquí y ahora. Pero nuestro trabajo, 
la herramienta, lo que abre es un camino que todos los grupos del Parke 
y del conjunto de Alfafar han de valorar como interesante para ampliar el 
proceso de implantación de la Renta Básica de las Iguales para el conjunto 
de la población del Parke o de Alfafar. Nosotras hemos iniciado un cami- 
nito corto, con apuntes y líneas posibles de trabajo. Ahora les toca a esas 
comunidades asumir el reto de cambiar su realidad y conquistar la RBis 
más allá de la implementación inicial para las gentes más necesitadas en 



29 



un proceso de cuatro años. Eso abre el camino de la lucha en la Comarca, 
para la Diputación y el Gobierno autonómico. 

Pero sobre todo, encontrar, desde el conocimiento de la realidad de 
Alfafar, objetivos de lucha que conduzcan a la apropiación de recursos para 
lo público colectivizado. No sólo que la mayoría de los recursos de Alfafar 
sean de propiedad pública sino que esa misma comunidad, sus gentes, 
gestionen esos recursos, determinando la prioridad de los mismos. Esto ya 
no es un estudio, ni un debate sobre las posibilidades. Es concretar volun- 
tades y ponerlas a jugar, perdón, luchar juntitas, en esta senda. A POR LA 
RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES y muchísimo más. 



30 



Y PRIMERO FUE EL GRITO 

KOORDINADORA DE KOLECTIVOS DEL PARKE 



La historia de los colectivos del Parke (diciembre 1985) es un relato sobre 
la exigencia de demandas y medios que permitan a todo el mundo -comu- 
nidad- sobrevivir con dignidad. 

En este pueblo, desde 1.985, un grupo de jóvenes que tan sólo posee 
"el ocio disponible" y que se reunía en un banco de madera del parque 
público, sin pretenderlo y con tan sólo la intención de encontrar formas de 
sobre vivencia dignas, va aprendiendo cómo organizarse y cómo vender 
su fuerza de trabajo con la mayor autonomía posible, teniendo en cuenta 
las condiciones en las que nace. Desarrollándose en un Proyecto social y 
comunitario que con el nombre "Nosotros mismos", que ayudan a dar a 
luz. Este Proyecto ha ido creando riqueza social traducida en programas de 
apoyo social, iniciativas sociales "Comedor popular" 90-98-, Centro de Día 
para menores y jóvenes, Centro social (actualmente en funcionamiento) 
actividades socio-culturales, acciones formativo-laborales e iniciativas de 
empleo. " (Nuestros barrios .Nuestras Luchas pag.44. 2.008). 

En definitiva, hablamos del proceso según el cual el "ocio disponible" 
de un grupo de jóvenes, se convierte en un espacio de relación que permite 
concretar las citadas cosas y situaciones y, sobre todo, reclamarlas y chillar- 
las, reivindicando los medios para hacerlas posibles. 

Este espacio se ha ido enriqueciendo cuando, en el transcurso del tiem- 
po, nos hemos encontrando con otros grupos y personas y, por tanto, con 
otros objetivos y estrategias. 



31 



Desde el principio nos hemos sentido atraídos por la "Renta Básica" 
como idea, como concepto, como especificación más elaborada de los 
Derechos Sociales, especialmente en su formulación de Renta Básica de 
las Iguales, y ello debido a sus características más importantes, como su 
vocación universal (para todas las personas), de consideración de las cir- 
cunstancias individuales, sin contraprestaciones, que represente un ingreso 
monetario suficiente, así como una alternativa a las prestaciones actua- 
les, caridad de la Administración del Estado. Junto a estas genialidades, 
también suponía que una parte del recurso fuera destinado a responder a 
necesidades colectivas y que se gestionara desde la ciudadanía. 

Se trataba pues de la búsqueda de la propuesta del Derecho Social, o 
sea, del "acceso a lo necesario" sin el peaje del sometimiento, sin el IVA 
en forma de cuotas de dependencia pero, eso sí, con el dulce elixir de que 
la mayor dificultad para su puesta en marcha era precisamente romper el 
alma, si es que la tuviera, del propio sistema social que padecemos: "capi- 
talismo" se llama, creo, si no le han cambiado el nombre, que todo puede 
ser. 

Como cuando a mediados de los ochenta gritábamos en actividades 
de jóvenes organizadas por jóvenes; o dos años más tarde, cuando co- 
menzábamos a poner en marcha cooperativas sociales con participación 
ciudadana en la gestión de los servicios comunitarios, exigíamos las accio- 
nes formativas necesarias para ser nosotr@s misrm@s quien decidiera sobre 
estas iniciativas y reivindicábamos recursos para atención social, entendida 
como procesos de reconocimiento y apoyo mutuo. 

O como cuando a mediados de los noventa nombrábamos como Pro- 
yecto Comunitario "Nosotr@s mism@s, el espacio donde la economía y las 
participación social eran la base de la lucha por los derechos sociales. 

En todas aquellas ocasiones estábamos acariciando los mismos valores 
que constituyen la médula del concepto de Renta Básica de las Iguales y 
ésta, además, nos permitía optar por una perspectiva a medio plazo, nos 
daba tiempo para aprender a nombrar lo innombrable... para que cuando 
nos digan que son molinos y no gigantes, podremos responder que muy 
bien tunearemos sus aspas para con ellos construir un gran parque de 
atracciones. 

En los dos años que han pasado desde que se realizó este estudio sobre 
la aplicación de la Renta Básica en el municipio de Alfafar, se ha descu- 
bierto al público eso que se ha llamado "crisis", que no es más que una 
explicación de un proceso de agresión social, el cual ha hecho posible el 
aumento del empobrecimiento, la falta de recursos y la exclusión social en 
el conjunto del municipio pero, de manera muy intensa, en esa población 



32 



conocida y reconocida como "El Parque". Tal circunstancia obligaba, lógi- 
camente, a una revisión y adecuación de algunos de los datos y cifras que 
se constataban para cuando llegara la hora de su posible realización. 

Al margen de esto, el aporte fundamental de este estudio reside, qui- 
zá, en que señala de qué manera y cómo puede hacerse posible, en un 
proceso gradual en el tiempo, el establecimiento del derecho a la Renta 
Básica, desde una perspectiva local con su Administración (Ayuntamiento) 
como garante y con la participación de otros agentes locales, sociales y 
económicos. 

Haber podido recoger esta idea ha permitido la elaboración, en un pro- 
ceso participativo y reivindicativo, de un Plan de Medidas Frente a la Crisis 
Social que se vertebra, con la propuesta de Renta Básica de las Iguales 
como eje. 

Llevamos desde finales del 2.008 una campaña para conseguir la reali- 
zación de este Plan de Medidas: asambleas, cortes de carretera, ocupacio- 
nes de espacios administrativos, concentraciones, fiestas de distintos tipo 
y conversaciones, hasta ahora infructuosas, que nos han hecho llegar a la 
conclusión de que solo conseguiremos nuestro objetivo en la medida en 
que seamos capaces de convertir en partícipes y en actores protagonistas 
a asociaciones, entidades y vecindario en general, es decir, a la población 
a la que va dirigida la concreción de esta propuesta que lleva consigo el 
derecho a los recursos monetarios y materiales suficientes para garantizar 
la base de una existencia digna en nuestro contexto social y económico. 

Koordinadora de Kolectivos del Parke 
El Parke 20-03-10 



33 



Informe final del proyecto sobre la 

VIABILIDAD SOCIAL Y ECONÓMICA 
DE LA RENTA BÁSICA DE LAS 
IGUALES EN EL MUNICIPIO DE 
ALFAFAR (PAÍS VALENCIA) 



1. INTRODUCCIÓN 



Las gentes de la Asociación Zambra emprendimos en el 2007 las labores 
necesarias para cotejar una hipótesis que nos rondaba por la cabeza: la via- 
bilidad e implantación de la Renta Básica de las Iguales (Rbis, en adelante) 
en la localidad de Alfafar, en el País Valencia. 

El resultado de aquella tarea se encuentra entre estas páginas y quería- 
mos que llegara a las manos de todas y cada una de las personas que tan 
amablemente nos trataron, en señal de agradecimiento por su disponibili- 
dad y buen trato. 

De manera que, lo que aquí presentamos es gran parte de la expe- 
riencia del equipo de investigación con las gentes de Alfarar, que vienen 
a corroborar la idea de viabilidad de la Rbis en el municipio de Alfafar, así 
como la percepción positiva de las gentes que viven en esta localidad sobre 
la necesidad de un reparto más justo de la riqueza y de las rentas produ- 
cidas, además de la participación social en las decisiones sobre la gestión 
de lo público. 



37 



2. PROCESO DE ESTIMACIÓN 
DEL COSTE Y FINANCIACIÓN 
DE LA RBIS EN ALFAFAR 



Proceso de implantación 



La premisa central de toda la investigación realizada era y es reivindicar la 
RBis como un derecho ciudadano, como un importante derecho colectivo 
que debe figurar en cualquier Carta de Derechos Humanos. Y con este 
objetivo decidimos movilizarnos en el municipio de Alfarar, para motivar a 
que su Ayuntamiento fuera uno de los pioneros en implantar en sus planes 
municipales este derecho ciudadano y así resolver muchas de las situacio- 
nes de desamparo social. 

Tuvimos en cuenta las dificultades políticas, sociales y económicas que 
suponía la formación de un proceso de esta envergadura y considerábamos 
más factible y eficaz una aplicación gradual de la RBis durante un período 
de tiempo prolongado. Por estas razones, optamos por un proceso de im- 
plantación prudente, razonable, frente a una actuación singular y unitaria. 
Otra ventaja de esta implantación progresiva de la RBis consistía en que sus 
efectos irían apareciendo gradualmente y sería más fácil tomar medidas y 
corregir las desviaciones o efectos negativos que fueran surgiendo. Propu- 
simos un período de implantación de unos cinco años, dividido en fases 
anuales, es decir, desde el 2010 al 2014 inclusive. 



39 



VARIABLES IMPORTANTES DEL PROCESO 



Una importante característica en todo proceso social es su dinamismo con 
respecto al tiempo. Las variables que lo componen 1 se desarrollan dentro 
del horizonte económico que establece el modelo. En nuestro caso, el pro- 
ceso de la RBis se caracterizaba por estimar la evolución de la población 
durante el horizonte económico mencionado (2010-2014) a partir de aquí, 
es decir, de los grupos significativos seleccionados. Estimado el número de 
personas de la población beneficiaría para cada año del proceso, y conoci- 
da la cantidad que cada beneficiario ha de percibir, cuantificar el coste su- 
pondría simplemente una operación de multiplicación. Antes habíamos de 
decidir -característica de opción política- la cantidad anual que percibiría 
cada beneficiario. Para el caso de la población del barrio del Parke Alcosa- 
Alfafar, preferíamos la posibilidad de calcular el coste de la RBis en térmi- 
nos de dos escenarios: uno, estimado de acuerdo con una cuantía igual 
al salario mínimo interprofesional; y el otro, de acuerdo con la definición 
de umbral de pobreza que establece la Unión Europea para los habitantes 
de forma individual. Dado que estábamos hablando de una renta básica a 
nivel individual y no familiar, esta cantidad debía ser igual a la mitad de la 
renta per cápita. Finalmente, el último paso a determinar es, qué institucio- 
nes financiarían la cuantía anual, o qué partidas del presupuesto municipal 
de dedicarían, si fuese esta entidad la única que sufragase su coste total. 



CUANTÍA DE LA RBIS SEGÚN OPCIÓN POLÍTICA 

Salario Mínimo Interprofesional igual a 618 euros al mes o 7.418 

anuales en el año inicial: 2010 
Mitad de la Renta per cápita o Umbral de Pobreza igual a 925 al 
mes o 1 1 .103 anuales en el año inicial: 2010 



1. Véase Cuadro 1 del Anexo estadístico. 



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La realidad humana puesta en cifras 



LA POBLACIÓN DE ALFAFAR Y EL PARKE ALCOSA 

De acuerdo con los datos del Instituto Valenciano de Estadística, el munici- 
pio de Alfafar tenía unos 20.565 habitantes en el 2008. Partiendo de este 
dato, y estimando una proyección de variación de la población más bien 
suave, nuestros cálculos nos revelaban que contábamos con una población 
aproximada de unas 21 .062 en el 2010, y de unas 22.091 personas en el 
año 2014. A su vez, y de acuerdo con nuestras fuentes de información lo- 
cal, la población del Parke Alcosa rondaba las 10.01 1 personas en el 2008 
y estimábamos que sería de unas 10.253 en el 2010, y de unas 10.754 en 
el 2014. 

Sin embargo, y esta es una observación muy importante a tener en 
cuenta dado que desconocíamos la capacidad de producir riqueza anual 
que tenía el sistema productivo en el municipio de Alfafar 2 , nos limita- 
mos a estimar únicamente cuál sería el costo de la RESis para la Población 
en situación de riesgo en el barrio del Parke Alcosa (véase Cuadro 2 en 
anexo estadístico, pag. 90). Era poco realista pensar que el Presupuesto 



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del Ayuntamiento de Alfafar pudiese financiar por sí solo el costo total de 
la RBis toda la población que reside en el municipio. Por tanto, descartada 
la posibilidad de incluir a toda la población residente en el municipio de 
Alfafar, y centrándonos en los colectivos que aparecen en el citado Cuadro 
2, concluíamos que el período de implantación de la RBis en el Parke Alco- 
sa podría haber comenzado en el 2010 y haberse extendido hasta 2014. 
Las 185 personas en situación de riesgo que estimaban nuestros equipos, 
podrían beneficiarse de este derecho, de forma que podían incorporarse 
unas 37 personas anualmente (véase Cuadro 3). 

EL COSTE ANUAL DE LA INCORPORACIÓN 

Como hemos señalado, el coste dependía de la cuantía que se eligiera, y 
la elección de esta cantidad era una opción política que dependía de los 
recursos disponibles, pero también de la voluntad de las diversas institu- 
ciones que proponíamos para financiarlo. La crisis financiera actual nos 
demuestra que los recursos salen cuando hay voluntad política de propor- 
cionarlos. Todo es una cuestión de prioridades. 

Teniendo en cuenta todas estas dificultades, proponíamos que el proce- 
so comenzara por las personas más propensas al riesgo de empobrecimien- 
to en el Parke Alcosa. El Cuadro 3 -con financiación exclusiva por parte del 
Ayuntamiento- muestra de manera diferenciada para cada año del período 
2010-2014, de forma mensual y anual acumulada, qué ¡ría costando la 
incorporación de la población solamente a nivel de este barrio, tanto en 
términos de SMI como cuantía, o de Umbral de pobreza, si se tomase este 
criterio. 

1. En el primer año del proceso, 2010, el costo de la RBis, aplicando 
el criterio de la cuantía igual al SMI, alcanzaba casi unos 274.000 euros 
anuales para las 37 primeras personas que se beneficiasen de la misma; 
esta cantidad representaba únicamente el 1,64% de los ingresos del Pre- 
supuesto municipal. En términos del criterio Umbral de Pobreza, el costo 
anual ascendía a 410.802 euros anuales, dado que la cantidad concedida 
como Umbral de pobreza es bastante más alta que el SMI; de todas for- 
mas, esta cantidad representaba únicamente el 2,45% de los ingresos del 



2. El conocimiento del Producto Interior Bruto (PIB), o el Valor Añadido Bruto (VAB), es una 
de las variables más importantes en el proceso, dado que tendría que ser la fuente principal 
de financiación de la RBis. 



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Presupuesto municipal. En ambos casos, las cantidades todavía se podían 
asumir fácilmente por el Presupuesto municipal. 

2. En el último año del proceso, 2014, el costo a nivel de incorpora- 
ción de las 185 personas consideradas de alta exclusión por los expertos 
de nuestros equipos era de unos 1.456.466 euros anuales (con base SMI), 
cantidad que significaba el 7,73% de los ingresos del Presupuesto mu- 
nicipal. O de unos 2.137.413 con cuantía igual al Umbral de pobreza, el 
1 1 ,35% de los ingresos del Presupuesto municipal. A partir de aquí, tenía- 
mos que pensar en fuentes alternativas al Presupuesto. 

Utilizamos los ingresos del Presupuesto municipal como criterio de pon- 
deración para poder evaluar las posibilidades financieras que tenía el Ayun- 
tamiento para conseguir hacer frente al costo de la RBis. 

Hasta el 2013 no nos parecía que hubiera tenido dificultades serias. Es- 
timamos que posiblemente sería a partir de esta fecha cuando la cuestión 
financiera presentaría más dificultades, especialmente si el criterio a aplicar 
a la cuantía fuese la del Umbral de pobreza. De ahí que introdujéramos 
otro escenario de posibilidades relacionado con los recursos complementa- 
rios financieros que debían venir de otras fuentes, sobre las que pasamos 
a hablar a continuación. 



INCORPORACIÓN DE LAS PERSONAS CON NECESIDAD DE AYUDA 
EN EL PARKE ALCOSA 2010 (AÑO INICIAL) 
Financiación a cargo del Presupuesto 
del Ayuntamiento de Alfafar 

Con SMI = 7.418 euros. 3 37 personas percibirían 274.452 euros 
anuales; un 1,64% de los ingresos municipales 

Con Umbral de pobreza = 925 euros. 37 personas percibirían 
410.802 euros anuales; un 2,45% de los ingresos municipales 



3. SMI: 618x12 = 7.418 euros anuales. Umbral de pobreza: 925x12 = 410.802 euros anua- 
les. 



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La financiación de la RBis 



Parafraseando a un famoso humanista valenciano que, a la hora de finan- 
ciar este nuevo derecho ciudadano, decía que alguien se preguntaría, y 
por tanto nos preguntaría: "¿cómo pensáis que se puede socorrer a tanta 
multitud? [Porque] muy bien está lo que decís; pero de dónde se sacará el 
dinero para todo esto?" 4 . 

La financiación de la RBis suele considerarse el tema crucial respecto a 
la posibilidad de su implantación, aunque es más una opción política que 
financiera 5 . Esto no quita para que la preocupación principal de los respon- 
sables de aceptar esta propuesta no esté relacionada con la financiación 
y se centre realmente en si existe la disponibilidad de un alto volumen de 
fondos. Para que se pueda entender este aspecto, empecemos por algunas 
aclaraciones previas: 

1. Por principio, la RBis implica la distribución de la renta ya existente, 
es decir, la RBis no requiere la producción de nueva riqueza. Cuando uno 
se pregunta ¿de dónde va a salir el dinero?, la respuesta es obvia: de donde 
está, de quien lo tiene. O para ser más precisos, el dinero ha de salir del 
mismo lugar que sale para financiar otros proyectos sociales. En nuestro 
proyecto, por ser la RBis un mecanismo de redistribución de la renta, par- 
timos de que el dinero que se ha de repartir como RBis es siempre la renta 
producida; se trata de un reparto del pastel que ya se ha producido, solo 
que en esta ocasión, una parte importante de su distribución se realiza al 
margen del mercado; partimos de que los derechos, como el de no ser 
torturado, no están sujetos a la mercantilización. Se trata, insistimos, de 
aplicar la conocida expresión: tomar de cada uno según sus capacidades y 
repartir a cada uno según sus necesidades, es decir, que con independen- 
cia de la renta que se produzca anualmente, se reparta la que existe, la que 
hay. Por tanto, debemos evitar pensar que hay que crear nueva riqueza 
para poder disfrutar de la RBis. 

2. Por otra parte, ya se ha señalado que el importe de la RBis se ac- 
tualizaría automáticamente cada año en función de la renta per cápita. El 



4. Juan Luís Vives, Del socorro de los pobres (De Subventione Pauperum). Páginas 1 53 y 
177. Editorial Hacer. Barcelona 1992. 

5. - IGLESIAS FERNÁNDEZ, José. Las Rentas Básicas: el modelo fuerte de implantación terri- 
torial. Barcelona, El Viejo Topo, 2003. 

6. - AAVV Vivir donde quieras: del PER a la Renta Básica en el medio rural de Extremadura. 
Tomo I (y de Andalucía. Tomo II). Zambra/Baladre, 2004. 



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criterio de cantidad que se toma para determinar el monto de la RBis es el 
del Umbral de Pobreza que, por su propia definición, es la mitad de la renta 
per capita. Esta definición tiene la ventaja de que el Umbral de Pobreza ac- 
túa de mecanismo regulador de la renta distribuida. Dado que la renta que 
se va a repartir ex ante es la mitad de la renta total que se estima producir 
anualmente, hace que, cuando se produzca poca renta, se repartirá menos 
RBis que cuando se produzca mucha, distribuyéndose un importe mayor. Si 
la renta crece, aumenta la RBis, y si hay crisis y se contrae la renta agregada, 
disminuye la RBis. Este elemento regulador del Umbral de Pobreza no ha de 
ser menospreciado. Evita que haya que estar negociando periódicamente 
la cantidad a distribuir como RBis, con sus interminables y aburridas discu- 
siones, a la vez que impide que la cantidad de RBis se acabe degradando y 
responda sólo a situaciones previas de pobreza absoluta y relativa. 

3. La financiación de la RBis implica una importante reestructuración 
del sistema de gastos e ingresos públicos. En el contexto actual de nuestras 
sociedades, el Estado y las correspondientes Administraciones descentrali- 
zadas y locales (en este caso Alfafar) han de ser los agentes ejecutivos para 
la implantación de la RBis. Y el sistema fiscal es el eje principal de los me- 
canismos de esta nueva redistribución de la renta. Por ello, la implantación 
de la RBis ha de suponer una transformación fundamental de la operación 
del sistema fiscal. Una vez aceptada socialmente la propuesta de la RBis, 
corresponde a los técnicos fiscales la elaboración del sistema fiscal más 
adecuado para su realización. Sin duda no será una tarea sencilla, pero no 
tanto debido a la complejidad técnica de la misma sino a las potentes resis- 
tencias que ejercerán los grupos sociales con mayor riqueza y poder. 

En nuestro ejemplo del Cuadro 1, la RBis ya aparece actualizada para 
todo el período de implantación al estimar que el crecimiento económico 
aumentaría anualmente, aunque con porcentajes en torno al 1% debido 
a la crisis financiera actual. Por tanto, las cuantías a percibir por cada ciu- 
dadano en situación de riesgo, tanto en términos de SMI como de RBis, 
ya estaban actualizadas. Esto nos permitía estimar de antemano el alcance 
económico de esta propuesta, así como las cantidades que se necesitaban 
financiar cada año. 

Además, los datos presupuestarios municipales nos habían dejado ver 
bien claro que, con el Presupuesto que tenía el Ayuntamiento de Alfafar, 
de unos 16.735.592 euros estimados para el 201 0 6 , esta entidad no podía 
financiar por sí misma el coste de esta propuesta si la cantidad a aplicar 
fuese la del SMI y mucho menos si era la del Umbral de Pobreza (RBis). De 
ahí que nos inclinamos por buscar una financiación compartida con otras 



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administraciones públicas y entidades financieras de la localidad que soste- 
nían programas de ayuda social en el ámbito del municipio. 

Por esta ineludible razón, en nuestro ejemplo del Cuadro 4, hemos in- 
cluido como fuentes de financiación las llamadas de carácter institucional, 
reclamando que las aportaciones procedan de las administraciones estata- 
les más importantes, tales como el Gobierno Central, la Comunidad y la 
Diputación de Valencia y el Ayuntamiento de Alfafar. Los fondos que de- 
bían aportar las Cajas y las Fundaciones de los Bancos tenían una exigencia 
especial, porque estaban justificados por aquellas partidas de los Fondos 
que las Cajas están obligadas a dedicar a obras sociales, y por las partidas 
que las Fundaciones anuncian que trasladan a las mismas actividades de 
índole asistencial. Solamente aportarían ayuda monetaria aquellos Fondos 
sociales de Cajas y de aquellas Fundaciones de Bancos con actividades fi- 
nancieras y crediticias operando dentro del ámbito municipal de Alfafar 7 . 
Si se benefician de las cuentas que abren los ciudadanos de este municipio 
deben contribuir a solucionar sus carencias sociales. 

La cuantía anual requerida para financiar la propuesta de la RBis la di- 
vidimos en cinco partes, de forma que el Ayuntamiento aportara un 40%, 
mientras que la Diputación y la Comunidad Valenciana aportarán conjun- 
tamente otro 40%, el Gobierno Central un 1 5% y el 5% restante las Cajas 
y las fundaciones de los Bancos. No hace falta añadir que esta distribución 
era totalmente subjetiva, que se incluyó para recordar la existencia de otras 
instituciones que podían contribuir a financiar el programa de la Rbis. Lo 
que sí parece claro es que la aportación económica de estas instituciones, 
además de ser solidaria, suaviza bastante el esfuerzo financiero del Ayun- 
tamiento y contribuye al éxito de su implantación. 

EL PARKE ALCOSA: ALGUNOS ARGUMENTOS PARA JUSTIFICAR 
COMENZAR CON ESTE ÁMBITO HUMANO 

Dado que la implantación de la RBis debía de ser gradual, los criterios para 
seleccionar la secuencia por la que la población accederá a la RBis por años 
o fases, son múltiples. Considerábamos que esta secuencia debía también 
ser una opción social que requería el establecimiento de unas prioridades 
socialmente pactadas. 

No obstante, en el estudio concluido y a modo de ejemplo, reflejando 
lo que son nuestras prioridades, se seguía una combinación entre el núme- 
ro de personas a integrar anualmente y su situación socioeconómica. En el 
periodo inicial de experimentación, debían disfrutar de este derecho ciu- 
dadano aquellas personas o colectivos con los ingresos más bajos o en las 



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situaciones más acuciantes, es decir, comenzar con aquellas personas que 
requerían, o ya estaban recibiendo, asistencia social, personas que podían 
ser consideradas como pertenecientes a los grupos más maltratados de la 
sociedad; no hace falta añadir que, con frecuencia, son coincidentes con 
los más pobres. 

Como ejemplo, el Cuadro 2 muestra la situación de unas 185 personas 
del Parke Alcosa que debían ser las primeras en ser atendidas en el año ini- 
cial del proyecto. Éstas presentan diversas situaciones de carencia, debido 
al paro, la drogadicción, la irregularidad de encontrarse "sin papeles", de 
delincuencia o una combinación de todas ellas. Dado su número reducido, 
unos 75 hombres y unas 1 10 mujeres, hacía que la inclusión de este grupo 
en la propuesta no fuera tan costosa, tanto económica como profesio- 
nalmente, ya que seguro que bastantes de ellas estaban siendo ayudadas 
por los servicios sociales y aquellas organizaciones voluntarias dedicadas a 
estos temas. Sin embargo, son de un valor inestimable, ya que nos pueden 
orientar en las posibles limitaciones, pero también en los aspectos positi- 
vos, que la implantación de este derecho contiene para el bienestar de la 
población. 

Por ser un asunto de opción política, la incorporación al proceso de per- 
cepción de la RBis de las personas con riesgo de pobreza es un tema muy 
delicado que requiere bastante reflexión. Enumeramos los principales aspec- 
tos que requieren esta atención. Uno es determinar cuáles son los criterios 
que establecen que una persona está en situación de riesgo para conside- 
rarla beneficiaría de la RBis. Otro consiste en precisar el tiempo mínimo de 
antigüedad que ha de llevar viviendo en el municipio para que pueda optar 
a este derecho. No menos importante es la composición del equipo u órgano 
que ha de participar en la toma y gestión de estas decisiones; nosotros nos 
inclinábamos por uno de carácter mixto, compuesto por algún representante 
del Ayuntamiento, por representantes de las entidades profesionales dedica- 
das directamente a estos problemas, y por una amplia representación de los 
movimientos sociales con base en el municipio. 



7. Todas estas entidades, públicas y privadas, organizan programas sociales para todo: des- 
de conciliar la vida familiar y laboral, hasta ciudadanos de este municipio deben contribuir a 
solucionar sus carencias sociales. 



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3. PERCEPCIÓN DE LA REALIDAD Y 
DE LA RBIS POR LA POBLACIÓN 

DE ALFAFAR. 



3.1 . INSTRUMENTOS CUALITATIVOS: 

dinámicas de grupo 



La dinámica de grupo consiste en una técnica exploratoria no estructurada 
que permite obtener información previa acerca de un determinado campo 
sobre el que tenemos pocos antecedentes o que todavía no ha sido in- 
vestigado con anterioridad. No es un modelo estático, ya que consiste en 
una actitud dinámica de interacción comunicacional, basada en el flujo del 
diálogo que se establece entre las personas asistentes. La finalidad de la re- 
unión es, más que la de buscar respuestas a una serie de preguntas concre- 
tas, la de entablar un diálogo entre las participantes para posteriormente 
extraer unas conclusiones concretas que nos sirvan para la investigación. El 
tamaño aconsejable del grupo oscila entre ocho y quince personas repre- 
sentantes de grupos heterogéneos, que nos permitan una adecuada rique- 
za de los contrastes de sus aportaciones. Para un estudio concreto pueden 
organizarse varios de estos grupos, por criterios de agrupación de carácter 
geográfico, ideológico o social. El número de estos grupos puede variar en 
función del ámbito temático o territorial escogido, pero puede oscilar entre 



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diez y quince grupos. El desarrollo de la reunión puede recogerse de forma 
escrita o puede grabarse en formato audio o vídeo con el objetivo de poder 
examinarlo posteriormente. La duración de este tipo de reuniones cualita- 
tivas no tiene que exceder de dos horas y el local tiene que ser un espacio 
neutro que facilite la libertad de opinión y de expresión. 

Lo importante del proceso es generar un clima de confianza que con- 
siga una adecuada gestión de la dinámica que suscite la participación de 
los miembros del grupo y facilite la generación de interacciones entre ellos. 
Para ello el papel del moderador tiene que ser activo, sugiriendo temas y 
realizando preguntas mediante la utilización de un guión temático que le 
permita corroborar los diferentes temas sobre los que necesitamos recoger 
información. El protagonismo recae sobre los asistentes a la dinámica y el 
moderador tiene que controlar la actitud del grupo y la adecuación de sus 
reacciones en cada momento, el sentido de sus intervenciones o silencios, 
las interacciones, la generación de sub-grupos, la aparición del líder del 
grupo o del anti-líder, los diferentes movimientos de aceptación o rechazo 
de determinadas personas o ideas contrarias al sentir general, etc. 

La definición del perfil de las personas a entrevistar se desarrolla en 
función de las necesidades del estudio, aunque por regla general hay que 
considerar la diversidad de los asistentes y su implicación en el tema a de- 
sarrollar. 

En el caso del estudio sobre la sustitución de las prestaciones sociales por 
la Renta Básica de las Iguales, nos planteamos desarrollar un estudio en pro- 
fundidad con la gente del pueblo de Alfafar con el objetivo de detectar cuál 
sería su reacción y su posicionamiento ante un tema sobre el que la mayoría 
de las personas entrevistadas tenían poca o ninguna información previa. Nos 
interesaba saber sus opiniones sobre cuatro aspectos fundamentales: la si- 
tuación económica de Alfafar, las opiniones sobre la situación laboral, sobre 
las Prestaciones Sociales y sobre la Renta Básica de las Iguales. 

Una vez tuvimos claros los conceptos a validar para el estudio de cam- 
po, la siguiente decisión era definir la planificación de los grupos: qué en- 
tidad sería la más adecuada para contactar en cada uno de los territorios 
de Alfafar y que se encargaría de seleccionar a las personas más adecuadas 
para cada dinámica, quiénes iban a ser los grupos invitados a participar 
según composición social, el número de dinámicas a desarrollar según los 
criterios geográficos y temáticos que más se adecuasen a los objetivos de la 
investigación y la metodología de aplicación de las dinámicas de grupo. 

El primer paso de la planificación del grupo consiste en definir qué or- 
ganización era la más adecuada en función de su implantación territorial 
para ayudarnos en la organización de las dinámicas de grupo. 



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Tuvimos los primeros contactos con las gentes de Cáritas, de la Aso- 
ciación Dones y Cultura, de la Koordinadora de Colectivos del Parke, de 
la Asociación del Centro Andaluz, de la Asociación de Vecinas del Parke, 
de la Hermandad Obrera Católica (HOAC), de la Confederación General 
del Trabajo (CGT) y miembros de otras organizaciones sindicales, Facultad 
de Trabajo Social y de Económicas de la Universidad Pública de Valencia y 
otras muchas personas -profesionales de la Comarca y de Alfafar en parti- 
cular- al igual que otros grupos de la Comarca. El trabajo de explicarles el 
estudio que estábamos desarrollando y recabar su apoyo para seleccionar 
la muestra de poblaciones y los contactos necesarios para el desarrollo del 
trabajo de campo fue complejo y costoso pero, en conjunto, contamos con 
una muy buena acogida en todas las asociaciones y colectivos del conjunto 
del pueblo de Alfafar . 

Se decidió seleccionar a los interlocutores de las dinámicas sobre la 
base de criterios que nos permitiesen tener un conocimiento lo más com- 
pleto posible de la compleja realidad de la situación social del conjunto 
de Alfafar, nuestro objeto de estudio. Por ello apostamos por dos tipos de 
dinámicas de grupo. Por un lado, una muestra significativa del tejido social 
que componía el término-territorio del Municipio de Alfafar, que compren- 
día el Casco Antiguo por una parte y por otra, el Barrio Orba, con La Fila 
y otros espacios periféricos de la localidad. Por otro lado, una muestra 
sectorial con los sectores directamente relacionados con las situaciones de 
precariedad laboral y/o de vida -personas empobrecidas, excluidas socal- 
íñente, desempleadas, etc.. 

Una vez contactábamos con la persona de referencia de cada asocia- 
ción o colectivo, le presentábamos los perfiles adecuados de las personas 
que podían participar en la dinámica de grupo. El objetivo era convocar a 
una muestra significativa del tejido social de Alfafar y contar con grupos 
heterogéneos que reflejasen la realidad de la población con un cierto equi- 
librio entre las variables sociales y demográficas referentes a los grupos de 
edad. 

En la práctica, estos objetivos fueron difíciles de conseguir debido a 
la no colaboración en diferentes ocasiones (ante demandas concretas) de 
los Servicios Sociales del municipio, al parecer por falta de tiempo y otras 
circunstancias que desconocemos. 

Como hemos reiterado, el objetivo final del trabajo de campo era vali- 
dar la posible aceptación social de las prestaciones sociales por la RBis. Para 
ello se necesitaba recabar el máximo posible de información del entorno 
social y económico para contextualizar la viabilidad de la nueva propuesta. 
Por tanto, era imprescindible que el grupo de personas entrevistadas nos 



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hablase respecto a sus sentimientos sobre la vida cotidiana en sus localida- 
des, que valorasen su situación laboral y, lo que era más importante, sobre 
sus perspectivas de futuro. El segundo grupo de preguntas estaba centra- 
do en una valoración sobre la situación de rentas/salarios y empleabilidad 
en Alfafar, tanto a nivel de infraestructuras y de equipamientos como de 
su incidencia en el empleo y en la redistribución de la renta. Luego se les 
preguntaba por la situación de Prestaciones Sociales en Alfafar y en la 
Comarca. 

Tras una fase de información sobre qué es la Renta Básica de las Iguales, 
la última pregunta se centraba en recoger sus impresiones sobre la misma 
y que hiciesen una reflexión sobre las consecuencias que podría tener para 
sus vidas y para la economía de sus respectivas poblaciones. 



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Grupos de debate 



A continuación se recogen las impresiones de los cuatro grupos de deba- 
te sobre su situación económica, empleo, prestaciones en Alfarar y Renta 
Básica de las Iguales. 

a. GRUPO DE DEBATE PARKE ALKOSA 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Todos los miembros del grupo coincidían en que existe una clara diferencia 
entre el casco antiguo de Alfafar y el barrio Parke Alkosa. El barrio es la 
zona más marginal del pueblo y existe una desproporción en relación con 
las inversiones por parte del Ayuntamiento entre ambas zonas dejando al 
Parke en una situación prácticamente de abandono, agudizando la exclu- 
sión de las gentes de esta zona. 

Aunque se resalta que en ambos lugares existe desempleo, precariedad 
laboral y una sensación negativa de futuro, es en el Parke donde más se 
acentúan estos problemas. 



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EMPLEO 



Existe una sensación de precariedad laboral en todos los miembros y el 
aumento del paro en todas las zonas de Alfafar. Las razones a las que des- 
embocan es la aparición de grandes superficies que terminaron de matar 
el comercio local y la aparición de nuevas necesidades, a partir del modelo 
de consumo actual, que hace que exista "mano de obra que se vende a 
cualquier precio". No obstante, también se comentó que el que quiere 
puede trabajar. 

PRESTACIONES EN ALFAFAR 

La sensación en relación a las prestaciones en Alfafar es sobre todo de que 
existe una gran escasez y una mala distribución de las mismas. Además van 
directamente relacionadas con las campañas políticas de los partidos para 
arrancar votos a la gente. El poco presupuesto destinado al pueblo, y sobre 
todo al barrio del Parke, hace que crezca un malestar generalizado por 
todos y todas las ciudadanas; es más, en la práctica, a la hora de solicitar 
tales prestaciones, las gentes se ven obligadas a someterse a un juicio ante 
una trabajadora social que decide si son dignos o no de percibir dichos 
recursos, como si de un favor se tratase y dejando a un lado el derecho a 
una vida digna. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Todos los miembros del grupo coincidían en que es una herramienta muy hu- 
mana e interesante: es partir desde las personas y tomar la responsabilidad, 
pero la sensación que transmiten es de lejanía y dificultad por su consecu- 
ción, dado el punto en el que se encuentra la vida actualmente. Se dijo que 
una buena forma de empezar a crear el proceso que nos lleve a conseguirla 
sería la educación comunitaria. "Si se organiza desde abajo es perfecta." 

En el grupo se piensa que si la RBis ya estuviera implantada se produci- 
ría un cambio muy grande, un cambio hacia la participación, hacia mejores 
condiciones de trabajo, hacia la educación y, sobre todo, un gran cambio 
en nuestras conciencias. A la vez, expresan un miedo hacia lo desconocido 
y una inseguridad sobre si la gente trabajaría, estando la RBis, o no: "Ha- 
bría que tener cuidado con la vagancia, los listos...". Es por ello que les 
parecería necesario cuidar el proceso por el que viene la Rbis, desarrollar 
un mantenimiento y sobre todo una buena educación y formación para el 
análisis de la realidad. 



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b. GRUPO PRECARIAS Y PERSONAS EMPOBRECIDAS ALFAFAR 



SITUACIÓN ECONÓMICA Y EMPLEO 

Se remarcó la diferencia que existe entre Alfafar y el barrio Parke Alkosa, 
pues aunque se dan las mismas condiciones, en el barrio se agudizan mu- 
chísimo más: todos los miembros de este grupo coinciden en lo precario de 
la situación económica. La economía en ambas partes está bastante mal, 
los precios para vivir suben a la vez que el trabajo disminuye y se hace pre- 
cario. En este grupo se resalta una y otra vez el tema del empleo, pues los 
contratos a los que pueden acceder, sobre todo los colectivos de migrantes 
y de jóvenes, son en su mayoría temporales y con salarios ínfimos. Esto 
hace imposible una estabilidad en la vida de las personas. Muchos de los 
miembros exponen que el problema es la falta de formación para acceder 
a mejores empleos, que deja a los jóvenes sin oportunidades. En este punto 
se plantea la inviabilidad de posibilitar una formación de estas característi- 
cas a los jóvenes, desde las familias con trabajos y sueldos precarios, tal y 
como están los precios de la educación. 

También se reflejó la opinión de que no toda la realidad de Alfafar es po- 
bre, que existe empleo y, por supuesto, hay zonas con muchas necesidades, 
pero no todas. Aquí se plantea un debate sobre pobreza y pobreza extrema, 
pues la mayoría consideran que es un barrio pobre ya que hoy en día el Um- 
bral de la Pobreza se sitúa en 980 euros al mes y la posibilidad de salir de la 
inestabilidad económica es nula. "Sí, es un barrio pobre, aunque no estés en 
la calle puedes ser pobre. Me considero una persona pobre, con trabajo, un 
sueldo de X y feliz, pero pobre, otra cosa es cómo se considera cada uno y 
cómo se vean los niveles de pobreza.", "la gente hoy no tiene para nada". 

PRESTACIONES SOCIALES 

Manifestaron opiniones diversas, porque aunque también se piensa que 
existen ayudas y que pueden ser suficientes, la mayoría plantea la insufi- 
ciencia y la inutilidad de los recursos que se ofrecen por parte de las insti- 
tuciones, además de una mala gestión de éstos. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

La opinión sobre la Rbis es muy positiva. Se plantea que la Rbis significaría 
la solución a muchos problemas, pues las necesidades estarían cubiertas, 
y por tanto, mejoraría la vida: "cambiaría el modelo educativo, el des- 



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empleo, las contrataciones basura... porque la gente trabajaría volunta- 
riamente, un cambio a nivel social, avanzaría el país porque no habrían 
necesidades". También en relación al trabajo se comenta que se seguiría 
trabajando, pero en otras condiciones, unas condiciones de igualdad y no 
de sometimiento. 

Y aunque existen contradicciones y una confusión sobre las consecuen- 
cias para el ser humano a partir de este cambio, se reconoce también como 
una utopía y un sueño por cumplir. 

c. GRUPO PUEBLO ALFAFAR-CASCO ANTIGUO 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

En cuanto a la situación económica, hay una sensación bastante marcada 
de diferencia entre el pueblo de Alfafar, sobre todo su casco histórico, y 
el Parke. Se destaca la buena economía y la cantidad de infraestructuras 
públicas que existen en Alfafar en contraposición con la situación más pre- 
caria del Parke, que se hace visible en la gente que todos los días tiene que 
sobrevivir en el barrio: "Alfafar es un pueblo rico y hay mucha gente con 
mucho dinero, y el Parke es un pueblo de inmigrantes, entonces ahí se 
notan muchas carencias", "la situación de la mayoría del Parke, es barrio 
hecho por inmigrantes, con precariedad, mal económica y políticamente, 
estamos olvidados de la mano de Dios". 

Por otra parte, también se destaca la importancia del movimiento soli- 
dario y de la conciencia de apoyo mutuo que existe por parte de las gentes 
del barrio. 

EMPLEO 

La mayoría de las personas participantes opinaron que, aunque el nivel de 
paro y la cuantía de los salarios es similar entre las personas que viven en 
Alfafar y las personas que viven dentro del barrio del Parke, es cierto que la 
precariedad de los empleos es mayor en el Parke, que fuera de él: "Alfafar 
y el Parke están igual en cuanto a salarios pero Alfafar tiene más salidas a 
nivel político, de ayudas, etc. El empleo es menos precario que en el Parke 
Alkosa". 

Las causas de esta situación las ubicaban en la falta de industria en el 
Parke y la sensación de engaño que existe entre las gentes de la barriada, 
por el incumplimiento de la promesa de crear empleo y ofrecer puestos 



56 



de trabajo a partir de la creación en Alfafar de un polígono, que incluía a 
varias empresas. 

También se comentó el tema de falta de formación entre las personas 
del Parke y la sensación de que la crisis de la que ahora se habla lleva afec- 
tando a estas personas desde hace mucho tiempo, aunque ahora puede 
que se haya acrecentado un poco más el nivel de paro: "De todas maneras 
los trabajadores tenemos pan para hoy y hambre para mañana porque mi 
crisis es de toda la vida. Pero los trabajadores siempre hemos tenido eso, 
que nos quitan el curro y a vivir miserias". 

La opinión generalizada era que hay poco empleo y que las personas 
que están trabajando y son asalariadas reciben una remuneración bastante 
precaria. 

Por último, también se mencionaron las consecuencias que traen este 
tipo de empleos precarios, como el consumo de bebidas alcohólicas o el 
consumo de otras drogas: "Te toca trabajar en curros cada vez peores que te 
hacen beber, coca para olvidar, para pasarlo mejor, y la cosa está mal". 

PRESTACIONES SOCIALES 

Aunque la mayoría de las personas participantes en este grupo afirmaron 
que no estaban enteradas en profundidad sobre el tema de las prestacio- 
nes, porque no han tenido que acudir a pedir las mismas, sí comentan que 
la mayor parte de ellas son insuficientes, que solamente resuelven nece- 
sidades puntuales o, incluso, que no son las apropiadas para cubrir esas 
necesidades: "Las ayudas no se ajustan a las necesidades". 

Consideran que el baremo para dar las ayudas tanto en Alfafar como 
en el Parke es el mismo, por lo que se da la misma cuantía a unos y a otros, 
cuestión en la que no están de acuerdo. Creen que el Ayuntamiento debe- 
ría estudiar las diferentes necesidades de cada espacio-población para así 
ajustar el reparto de ayudas de una manera más equitativa. 

Por último, algunas de las personas comentaron que las ayudas al ser 
tan bajas, solamente las perciben determinados colectivos de personas: 
"Percibo que las prestaciones están en un límite tan bajo tan bajo, que 
quienes las consiguen son los moros y los negros, eso es lo que se oye por 
ahí: solo pillan los negros y de vez en cuando los gitanos". 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Una de las respuestas a esta pregunta fue comentada prácticamente por 
todos los participantes del grupo. Consideraron que sería bastante difícil 



57 



de conseguir, pero no imposible. Comentaron que esta dificultad tendría 
su origen en el principio de individualidad que tenemos integrado en nues- 
tro ser, todas las personas: "Estamos en una crisis de mentalidad donde 
domina el individualismo". Además, la mayoría pensaba que la RBis sería 
viable desde el punto de vista económico. 

Si se estableciera la RBis, las personas del barrio creen que traería una 
tranquilidad económica que ahora mismo no existe y, además, serviría como 
herramienta o instrumento para generar cambios de conciencia y de valo- 
res "¿Por qué no generar otra clase de pensamiento, otra sociedad?". 



d. GRUPOS DE PERSONAS DEL CONJUNTO DE ALFAFAR 

Estas conclusiones surgen de dos grupos, cuyas opiniones eran muy simi- 
lares. 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

La percepción general era negativa pero distinguían diversas situacio- 
nes en los barrios y zonas de la Comarca de Alfafar. La crisis no ha sido 
demasiado notable, pues la situación ya era mala antes. La economía va 
dirigida al consumismo y la situación de las personas más empobrecidas 
empeora. Critican los altos sueldos de los políticos y su trabajo: "Los con- 
cejales cobran mucho y funcionan con mucho secretismo". 

Todo el grupo coincide en que se está dando una degradación social 
debido a las políticas consumistas y por no cubrir los derechos fundamen- 
tales de las personas, además de la reducción del gasto social por parte de 
las políticas que se están llevando a cabo. 

Aún así, están convencidas de que la gente desempleada y precaria va 
a seguir pidiendo ayuda, ahora más que nunca. Critican la falta de recursos 
de la población envejecida, la pérdida de empresas locales debido a la en- 
trada de multinacionales y la pésima y desigualitaria gestión del empleo. 

EMPLEO 

Todas coincidían y reiteraban que la gente se ha de desplazar de Alfafar 
para conseguir un empleo, pues se le da más importancia a las grandes 
infraestructuras que a mejorar la situación económica de sus habitantes: 
"El Ayuntamiento realiza obras priorizando la visualización, no las necesi- 
dades". 



58 



En cuanto a los salarios, todas las personas del grupo recalcaron que son 
bajos y precarios. Perciben diferentes niveles de empleo. desempleo entre 
el Parke Alkosa y el centro de Alfafar y otras zonas. 

Comentaban que en el centro de Alfafar existe un gran porcentaje de 
personas jubiladas que reciben subsidios, mientras que en el Parke Alkosa, 
por ejemplo, el desempleo hace mella en la inmensa mayoría de la pobla- 
ción. 

Opinaron que estos altos niveles de desempleo se estaban dando debido 
a varios motivos: el cierre de las fábricas del mueble, las gentes migrantes y 
precarias y "la caída del ladrillo", que está provocando una ola de desem- 
pleo en las gentes con mayor dificultad de acceso al mismo, aunque otro 
componente del grupo asegura que la cualificación no asegura el empleo. 

Apuntaron que esta situación y la ausencia de respuestas por parte de 
los organismos públicos, estaban provocando conflicto y competitividad 
entre las gentes que buscan empleo, así como el aumento de la margina- 
lidad ante la falta de recursos. Se comentó positivamente la existencia de 
respuestas alternativas, como las redes sociales informales, desde las fami- 
lias -quien la tiene- hasta la experiencia de empleo de la Koordinadora de 
Kolectivos del Parke Alkosa -barrederos, trasters, etc.. 

PRESTACIONES SOCIALES 

La totalidad del grupo trasladaba una sensación de gran malestar por la 
gestión, objetivos, falta de información y difícil acceso, bajo presupuesto, 
recorte de derechos, mal reparto... que rodea a las prestaciones sociales. 

Concretamente comentaron que las ayudas están dirigidas a la con- 
tención de los problemas y no a la solución de raíz. Denunciaban que sólo 
acceden a las ayudas las gentes que tienen información y saben gestio- 
narlas. Por otra parte, el bajo presupuesto no alcanza a cubrir la totalidad 
de las necesidades de la población y muchísimo menos para invertir en 
dinamización social y en el fomento de ayudas. Opinan que la lentitud y 
las barreras que ofrece la burocracia es una manera para evitar el gasto 
social. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

El grupo planteaba una visión positiva ante la propuesta pero a la vez les 
provoca incertidumbre y contradicciones. 

La sentían como una oportunidad muy favorable en cuanto a lo que 
supondría para satisfacer las necesidades humanas fundamentales, la liber- 



59 



tad y el empoderamiento de las personas, ayudando a mejorar las condi- 
ciones de vida y el sentido de ésta. 

Surgen multitud de contradicciones y lo ven algo utópico, pues todas 
opinan, de una u otra manera, que supondría un gran cambio de valores 
en la sociedad ya que las personas hemos aprendido conductas y compor- 
tamientos impuestos por el sistema económico que rige nuestras vidas. 

Algunas ideas quedan reflejadas en los siguientes comentarios: 

"Aumentaría el desempleo, la gente se dedicaría a otras cosas y podría 
hacer lo que le guste". 

"No creo que sea viable, ni como utopía... por la genética animal que 
tenemos: nos cuesta compartir y tendemos a competir." 

"Cubrir las necesidades no implica vagancia." 

"Falta conciencia social... El consumismo bloquea las conductas huma- 
nas." 

"Todo generaría conflictos previos muy serios... Sería todo distinto y 
no puedo especificar qué cambios serían concretamente. Valdría la pena 
vivir." 

"Sería una revolución interior... Se puede conseguir desde luchas muy 
duras y profundas." 



60 



3.2. INSTRUMENTOS CUALITATIVOS: 
entrevistas en profundidad 



Antes de realizar las entrevistas hubo que localizar a personas representa- 
tivas con un liderazgo natural en la comarca de Alfafar y que debían estar 
alejadas de las instituciones públicas, de partidos políticos... 

La entrevista cuenta con la participación de dos personas: el entre- 
vistador, que se ciñe a plantear las cuestiones y el entrevistado que debe 
responder libremente y sin que el entrevistador lo incite al debate. El con- 
tenido de la entrevista en profundidad se encamina a recoger la opinión de 
los cuatro ítems en los que se basaron las dinámicas de grupo que pasamos 
a recordar: la situación económica de Alfafar, opiniones sobre la situación 
laboral, opiniones respecto a las Prestaciones Sociales y opiniones sobre la 
Renta Básica de las Iguales. 

Incluimos los rasgos más importantes extraídos de cada entrevista. 



61 



a. ENTREVISTA A "C" Miembro de la dirección 
de un centro escolar de Alfafar. 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Cristóbal hace una reflexión acerca de esta temática desde la observación 
diferenciada de dos espacios: el barrio de Orba, que es donde él está em- 
pleado, y el resto de Alfafar. 

Percibe cierto nivel de riqueza económica, a nivel de toda la localidad, 
desde el punto de vista de los sectores que hay: servicios y comercios, cada 
vez más de grandes superficies. 

Comenta la separación física, socioeconómica y cultural existente, en- 
tre un espacio y otro; de los cuales el barrio de Orba es uno de los más 
perjudicados a nivel de necesidades no satisfechas, en comparación con el 
resto del municipio. Otro ejemplo claro de esta diferenciación y que pone 
Cristóbal, es la zona de "La Fila", cuyos habitantes son gentes empobreci- 
das y muy marcadas por la etnia a la que pertenecen. 

"Percibo muchos contrastes en la globalidad de la población, a nivel 
sobre todo de etnias, pues el nivel económico es parecido". 

EMPLEO 

Con respecto al empleo, Cristóbal mantiene dos tipos de argumentos en 
base a un sólo análisis: la crisis global por la que estamos atravesando hoy 
día y que está dejándose notar en el presente más inmediato pero que no 
deja de hacer mella en la incertidumbre de un futuro, y con respecto a la 
serie de consecuencias que nos afectarán a todas las personas. 

Concretando en espacio y tiempo, comenta que, en general, los em- 
pleos en Alfafar son precarios; con duras jornadas que restringen una serie 
de derechos y dignidad de vida como disponibilidad de tiempo libre para la 
familia, que es la cuestión con la que él se enfrenta cada día por su empleo 
y la relación con los chavales y los padres y madres de estos. 

Vuelve a comentar la necesidad de hacer una separación, por la des- 
igualdad que existe, entre gentes de clase media con empleos más o me- 
nos estables, y gentes en desempleo o con empleos muy precarios, como el 
caso de las personas migrantes. Considera que éstas se verán mucho más 
afectadas por la crisis global que otras que tengan un respaldo familiar y 
social más amplio y con mejores respuestas. 

"La crisis la van a sufrir más todavía las personas que tienen muy poco 
o nada. ..y en el colegio lo vamos a empezar a notar el año que viene". 



62 



PRESTACIONES SOCIALES 



En cuanto a las prestaciones sociales percibe, desde la realidad cotidiana 
que vive, que suelen llegar a la gente que las necesita, a pesar de hacer una 
crítica al funcionamiento que lleva a cabo el Ayuntamiento y los Servicios 
Sociales, de los cuales piensa que es una "maquinaria anacrónica y muy 
desajustada de la realidad". 

Por otro lado habla y valora en positivo el trabajo que realiza el Ko- 
lectivo del Parke, pues comenta que sin las ayudas que ofrece éste, y más 
en concreto desde lo que él conoce que hacen en el centro de día, no se 
cubrirían muchas necesidades del municipio que el propio Ayuntamiento 
no satisface. 

"Creo que la ayuda social llega a quien la solicita", "también los colec- 
tivos y otras instituciones fuera de los servicios sociales, ayudan". 

"Es una lástima que la gente no valore más que esas ayudas son un 
trampolín para mejorar su calidad de vida". 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Antes de comenzar a reflexionar acerca de la RBis, Cristóbal hace un 
análisis acerca del significado político social de las prestaciones sociales. 
Desde el empleo y trabajo que desarrolla en el colegio con las familias de 
los y las alumnas, se da cuenta de que las ayudas hoy día para la mayoría 
de las personas no tienen un trasfondo más allá de la prestación en sí, 
lo que impide que se perciban como ayudas fundamentadas en y para la 
conciencia de valores humanos dirigidos hacia una transformación social 
en la vida individual y colectiva de las personas. Desde su experiencia en 
cuanto a lo que otras personas les transmiten, las prestaciones sociales 
son vividas además de como simples ayudas coyunturales, como fruto de 
desigualdades; es decir, Cristóbal pone el caso de aquellas personas que 
suelen comentarle que no entienden como una persona puede acceder 
a los mismos derechos sin haber tenido el mismo recorrido laboral y de 
esfuerzo, por ejemplo. 

"Que la implementación de la RBis llegue a todo el mundo, de manera 
universal y desde la reflexión". 

Cristóbal opina sobre la RBis que es una iniciativa muy "ilusionante" 
que supondría una garantía social para todas las personas. Por una parte 
comenta desde su punto de vista que se debe perfilar muy bien el mensaje 
que la acompañe, para que pueda así llegar a todo el mundo la reflexión 
que anteriormente comentaba, yendo acompañada de un mensaje de 



63 



transformación política que empodere a la ciudadanía para la participa- 
ción en la sociedad y orientada hacia una transformación social verdadera 
en la que todas nos hemos visto obligadas a delegar al poder nuestras 
decisiones. De ahí, Cristóbal se cuestiona si es mejor estimular primero la 
participación y después la RBis o en primer lugar la RBis para luego estimu- 
lar la participación. Le preocupa que no llegue el mensaje político de este 
derecho social y que se entienda como una mera prestación más que sirva 
para perpetuar el sistema donde vivimos y que esos recursos económicos 
se utilicen para seguir consumiendo y acumulando en vez de para permitir 
a las personas disponer de condiciones que den lugar a un cuestionamien- 
to crítico y de cambio para esta sociedad. 

"Otra cosa muy importante es la participación ciudadana que no hay 
nada. ..y dejar de delegar en el gobierno". 

A pesar de la incertidumbre que le supone pensar en la implantación de 
esta iniciativa está convencido de que si se consiguen los fines políticos que 
acompañan a esta propuesta revolucionaria, se alcanzaría sin duda una 
gran modificación de conductas en las personas y por ende, en el entorno 
que nos rodea. 

"Incluir este tipo de iniciativas es un reto... es decir: o despiertas, o 
vamos a seguir cada vez peor". 

INTERPRETACIÓN 

Las reflexiones que hizo Cristóbal acerca de las cuestiones presentadas es- 
tán claramente marcadas por su experiencia de vida, su empleo y las re- 
laciones que tiene en él, además de por un profundo cuestionamiento y 
preocupación por el medio en el que habita. 

b. ENTREVISTA A"C" 
Mujer que trabaja en la cooperativa de limpieza de la 
Koordinadora de Kolectivos del Parke Alkosa; con muchos años de 
participación en la misma. Además, es un persona de reconocido 
prestigio en los movimientos sociales de Alfafar. 

REALIDAD ECONÓMICA ALFAFAR 

Carmen percibe que la realidad está en desequilibrio. Cree que existe un 
desequilibrio social y económico, tal y como ella describe: "Hay gente que 
no tiene ni para tomarse un bocadillo y otra gente derrocha". 



64 



EMPLEO 



Ella describe la situación como "socialmente desequilibrada". Comenta 
que la realidad es desestabilizadora en cuanto al empleo, que existe mucha 
desigualdad social con respecto al acceso y expresa su preocupación por la 
creciente desigualdad. 

Carmen describe lo salarios como "irrisorios", es decir, realmente ba- 
jos, y que los contratos son temporales de tres y seis meses como mucho. 
Percibe que existe mucha precariedad, puesto que sobrevivir depende de 
un empleo remunerado, pero cuenta que, en estas condiciones de trabajo, 
las posibilidades son mínimas. 

PRESTACIONES SOCIALES 

Con respecto al tema de las prestaciones, Carmen las percibe "muy defi- 
cientes", tanto en cantidad como en relación al servicio, ya que como ella 
comenta "no se profundiza para nada en la realidad del entorno y de la 
persona". 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

La opinión de Carmen sobre la propuesta de la RBis es que le parece lógica 
y que además corresponde por derecho. Considera que la implantación de 
la Rbis en Alfafar y en Valencia mejoraría mucho las condiciones de las per- 
sonas, lo que daría lugar a que la gente pudiera desarrollar sus actividades, 
trabajos y su vida en mejores condiciones. 

INTERPRETACIÓN 

La mirada de Carmen hacia la realidad es de verdadera preocupación por 
las desigualdades existentes y por la situación tan desestabilizadora en la 
que nos encontramos las personas. 

Vive en primera persona la precariedad y acentúa la importancia del 
apoyo mutuo, en este caso del Colectivo, ya que opina que se está hacien- 
do un trabajo muy importante con las gentes de Alfafar. Para ella es, en la 
mayoría de ocasiones, un apoyo en la realidad desestabilizadora. 

Plantea que la situación en cuanto al empleo es muy seria, la gente se 
sostiene en la precariedad y ve la RBis como un camino hacia la luz que to- 
dos debemos apoyar puesto que considera además que la responsabilidad 
de la situación es de todas. 



65 



c. ENTREVISTA A "J" 
Profesional que trabaja en la gerencia del sector 
maderero en Alfafar. 

REALIDAD ECONÓMICA ALFAFAR 

Julián piensa que está empeorando para la población en general, pero 
sobre todo incide en la población inmigrante, porque "están sufriendo la 
crisis económica y no tienen ninguna red de apoyo social", lo que opina 
que generará conflictos importantes. 

Tal y como Julián comenta "la crisis está siendo galopante". 

EMPLEO 

En cuanto al empleo, Julián dice que "el empleo al que tenemos acceso la 
gente de a pie va a ser cada vez más precario". Opina que la presión del 
paro va a tirar de los salarios a la baja y que la precariedad es la principal 
amenaza. 

Plantea que las características referidas al empleo en Alfafar pueden 
extrapolarse a muchas zonas en el Estado español y además que afecta por 
igual a todos los sectores de la población, incidiendo, eso sí, en la desven- 
taja que carga la población inmigrante referida a la carencia de redes de 
apoyo social. 

Prevé que para la población joven va a ser muy dificultoso incorporarse 
al mercado laboral. 

En cuanto a la vivienda, Julián opina que el acceso con unos ingresos 
normales es prácticamente imposible, lo que invita a la aglomeración de 
personas en viviendas. 

PRESTACIONES SOCIALES 

En primer lugar, Julián expresa que no conoce muy a fondo el tema. Cree 
que los servicios básicos como educación, sanidad, etc. están razonablemen- 
te cubiertos pero "siempre a niveles de mínimos y claramente mejorables". 

Lo que le preocupa es, en cuanto a las personas en exclusión social 
y pobreza, que no existe ningún tipo de solución planteada ni ninguna 
estrategia institucional, excepto decisiones voluntaristas por parte de algu- 
nos colectivos que, en ocasiones, resultan apoyadas por algunas entidades 
públicas, pero piensa que en la práctica no existe ninguna estrategia como 
respuesta a la situación. 



66 



RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 



Cree en la RESis como un derecho, como el derecho a la educación y a la 
salud. Opina que es una batalla por la que merece la pena luchar. 

INTERPRETACIÓN 

Para Julián la situación de la realidad de Alfafar es muy preocupante, tan- 
to en empleo, vivienda, realidad económica y servicios sociales. Extrapola 
continuamente esta realidad concreta al conjunto del Estado español por- 
que considera que la realidad de Alfafar no es excepcional y que se puede 
generalizar la situación. 

Julián nos expresa durante toda la entrevista que no encuentra solu- 
ción, que tras todas las crisis existentes en la actualidad, resulta difícil pre- 
ver el futuro en cuanto a un cambio de modelo. Le resulta imposible saber 
los cambios que se producirían en la sociedad, ya que considera que es 
algo que se debe ir construyendo entre todas las personas. 

e. ENTREVISTA A "P" 

Mujer que participa en la dirección del 
Centro Andaluz de Alfafar. 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Muestra una visión positiva de las actuaciones, a nivel superficial, que está 
llevando a cabo el Ayuntamiento en el momento actual pero le preocupa 
que se repitan situaciones anteriores que se dieron en otros momentos y 
con otros alcaldes que influyeron negativamente a Alfafar. 

Señala una visión positiva acerca del color político actual pero con te- 
mores de que se vuelva a repetir la situación de endeudamiento y mala 
gestión de recursos que ya provocaron otros políticos anteriores; de aquel 
momento ofrece detalles de primera mano, pues estuvo colaborando en- 
tonces directamente en el Ayuntamiento. 

"Yo la economía de Alfafar, a nivel de Ayuntamiento, veo que va bo- 
yante... Lo que me preocupa mucho (...) es que se repita la historia". 

Por otra parte muestra incertidumbre ante las actuaciones actuales del 
alcalde, del cual dice que hace muchas cosas pero solo visibles y pomposas. 
Sin embargo piensa que se ha de esperar para ver cómo se encamina la 
política que están llevando a cabo y a ver cómo se gestiona el dinero de 
todas las ciudadanas pues según dice Paqui: "Sé que pagamos muchos 



67 



impuestos; somos uno de los pueblos que más impuestos paga en la Co- 
munidad Valenciana...". 

Finalmente comenta que "a nivel del pueblo existe mucha necesidad, 
la cual está oculta". 

SITUACIÓN ECONÓMICA EN EL BARRIO DE ORBA 

Sobre el barrio de Orba comenta que hay mucha necesidad y también gran 
cantidad de inmigración... lo cual empeora más la situación de carencias 
de recursos. 

"(...) con toda la inmigración que tenemos, que ¡bendita sea! yo apoyo 
totalmente... de hecho en mi escalera tenemos gente, (...) y les ayudamos 
porque nosotros también hemos sido inmigrantes; vinimos de Andalucía y 
cuando pedimos una mano también nos la tendieron". 

Comenta, como visión general, que la gente está contenta con el Ayun- 
tamiento y que cuando hay algo que no agrada a algún sector, se manifiesta 
y se reivindica. También desarrolla que los vecinos, en general, están conten- 
tos con el barrio y que la mayoría de los que se han ido, han vuelto. 

Ofrece una visión bastante negativa del barrio en cuanto a la economía. 
Matiza en la caída de la construcción, la cual ha llevado al desempleo a 
multitud de personas que se dedicaban a ella. También comenta lo mal que 
lo tienen los jóvenes. Sin embargo, termina diciendo que no es un tema 
alarmante, que es normal que estas crisis globales afecten a nivel local y 
más cuando es un barrio obrero, y que al final hay que amoldarse a lo que 
cada una tiene o le dejan. 

"Pero bueno, no es tampoco una cosa crisis, crisis alarmante... amol- 
dándose cada uno a lo que tiene, es un barrio obrero y claro, como barrio 
obrero, cuando viene una cosa así, se nota". 

EMPLEO 

Define su situación personal de desempleo, como de larga duración pues 
sólo la llaman del INEM para realizar cursillos. Sus expresiones están carga- 
das de connotaciones negativas con respecto a esta situación. 

"Y me llaman, siempre, para cursillos ¡nunca para un trabajo!". 

Critica la desigualdad de salarios en cuanto al género pero con una 
visión optimista de los caminos que se están emprendiendo para obtener 
la paridad. 

"Y luego el salario... igualdad de mujer-hombre, ¡nada! Se nota todo y 
por todo, todavía no hemos llegado a la igualdad que queremos". 



68 



En cuanto a la remuneración económica de los empleos comenta que 
es insuficiente para tener una vida digna y tranquila. Para ello desglosa 
esta consecuencia como la causa de distintas variables: crisis global de la 
subida de precios; pensiones que no cubren las necesidades más básicas de 
la mayoría de las gentes; hipotecas que paralizan y dificultan la vida de las 
personas jóvenes; despotismo de las personas jóvenes que no se implican 
para reivindicar una mejora de vida. 

"Y bueno, el jornal base... con un jornal base no haces nada". 

"No se puede vivir. ..si como está ahora... el IPC, subiendo, subiendo... 
¡imposible!. Y las pensiones. ..el pobre que tenga una pensión, la mínima, 
¿qué hacemos?". 

Matiza el tema de la juventud. Por un lado tienen verdaderos proble- 
mas para afrontar la precariedad de la vida y el empleo, pero por otro 
lado "no se privan de nada". Achaca esta segunda actitud, de la gran 
parte de las jóvenes que se lo pueden permitir, a la existencia de un col- 
chón familiar que puede cubrir muchas otras necesidades básicas que el 
sistema no les cubre -comida , cuidados de hijos...- para poder cubrir 
otras necesidades más superfluas de consumo. Pero hace la observación 
realista de que existen jóvenes que no tienen este sustento familiar y que 
son esas personas las que más crudo lo tienen para subsistir dignamen- 
te, como pasaba en las generaciones anteriores cuando salían del hogar 
familiar. 

"Y esta gente joven... ¡no se mojan! ¡Y son los que vienen detrás!". 

"Ahora están el papá y la mamá..., y se van a casa del papá y la mamá, 
y la comida la tienen, asegurada. A lo mejor es un error, pero como no 
queremos que pasen lo que nosotros pasamos...". 

PRESTACIONES SOCIALES 

En cuanto a las prestaciones sociales hace una crítica negativa acerca de 
la ineficacia de las mismas a nivel de calidad de servicios y de cantidad 
económica. Reitera la situación del colchón familiar que permite el mante- 
nimiento de que la situación a nivel político no mejore. 

También explica su situación personal pero también la de muchísimas 
mujeres que, al ser amas de casa y de su familia, no han cotizado los 15 
años suficientes para poder cobrar una pensión más o menos digna. 

"Veo que es poco... todo es poco", "tendrían que ayudar más de lo 
que ayudan". 

"Yo trabajé desde los 14 años... (empleada y como ama de casa) sólo 
tengo cotizado 1 1 años y no tengo derecho a ninguna paga". 



69 



Finalmente nos transmite en sus comentarios una situación muy bené- 
fica y asistencialista del modo en el que se cubren las necesidades básicas, 
como alimentos o útiles de primera necesidad en Alfafar: a través de las 
instituciones alejadas de lo público, como la Iglesia, Cáritas... pues como 
bien dice Paqui: "las asistentas sociales están muy llenas y con muchas 
demandas con el tema de la inmigración u otros". 

Añade la solidaridad existente en un barrio obrero como éste para con 
los otros. Pero también perfila que cuando se hace reparto en las colas 
para distribuir recursos, por ejemplo alimentos, se hace desde una discri- 
minación positiva para asegurarse que realmente esas personas están en 
situación de carencia. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Sobre la RBis, Paqui argumenta que le parece una idea genial como medio 
para acabar con las desigualdades económicas y que le parece un derecho 
fundamental y totalmente razonable para armonizar las relaciones huma- 
nas. Lo mismo cuando se le pregunta en concreto por la puesta en marcha 
de la misma, en Alfafar. Sin embargo se percibe cierta desconfianza a la 
hora plantear la financiación, pero esto es fruto del desconocimiento que 
hay acerca de la viabilidad de poner en marcha esta iniciativa, para la cual 
se ha realizado este estudio. 

"Sería ideal. ..todos teníamos que tener los mismos derechos" 

"Sería bien recibido por todo el mundo". 

INTERPRETACIÓN 

Esta persona muestra una visión bastante crítica de la realidad que le ro- 
dea, venidera del trabajo que realiza con personas desfavorecidas social- 
mente. Denuncia detalladamente las injusticias sociales que se dan en su 
entorno y en el mundo en general, a través de una visión muy personal de 
su realidad, pero también desde una cierta interpretación de los políticos, 
sobre todo, de Valencia. 

Introduce una cuestión muy fundamental: el sustento familiar. Lo que 
denota como éste sigue siendo un pilar fundamental conveniente para el 
mantenimiento del sistema, pues ahorra muchos gastos en política social. 

En el tema de las prestaciones sociales, observa una situación muy 
generalizada en nuestra sociedad sobre el patriarcado en relación con la 
dependencia económica. Esta situación hace que las mujeres españolas 
-pues las inmigrantes es otro tema más difícil de analizar aquí-, sobre todo 



70 



de pasadas generaciones, estén esposadas a sus maridos como principal 
sustento económico familiar, lo que muestra una vez más la situación de 
sometimiento patriarcal en la que vivimos. La libertad de la mujer aquí, se 
ve limitada por el mero hecho de poder subsistir económicamente. 

Cuando nos habla de la ayuda institucional, pública o privada existen- 
te, se vislumbra la falta de confianza, la falta de empoderamiento de las 
personas y de la incondicionalidad que se da en este tipo de relaciones de 
supuesto "apoyo social". 

En cuanto a la RBis, se percibe cierta desconfianza a la hora plantear la 
financiación, pero esto será fruto del desconocimiento que hay acerca de 
la viabilidad de poner en marcha esta iniciativa, para la cual se ha realizado 
este estudio. 

f. ENTREVISTA A "M" 

Sindicalista y activista social con muchos años de 
experiencia en ambos terrenos. 

SITUACIÓN ECONÓMICA ALFAFAR 

Ofrece una visión negativa sobre la situación económica de Alfafar, en 
concreto del Parke Alkosa. 

Refiere varias reivindicaciones en las que ha estado implicado para de- 
nunciar el modelo económico que se quiere impulsar -Ikea, aparcamien- 
tos...- y que ocasiona repercusiones negativas para la economía de este 
pueblo. 

"Me preocupa. ..porque los ciudadanos y ciudadanas no podemos in- 
fluir en lo que se hace". 

EMPLEO 

Critica que los salarios son bajos y que hay gente que se ha ido del barrio, 
sobre todo la de ingresos más altos. Entiende que esto repercute a la ac- 
cesibilidad de derechos básicos, como la vivienda, pues los alquileres son 
inaccesibles para la mayoría de la gente, sobre todo joven. 

"Parece ser que cada vez se va del barrio la gente con más ingresos". 

PRESTACIONES SOCIALES 

Comenta que tanto desde la Generalitat como desde el Ayuntamiento, se 
invierte muy poco en ayudas. 



71 



"Se lo gastan todo en Fórmula I y en Copa América". 
RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Cree que sería una buena medida para ayudar a la gente más desfavore- 
cida por los problemas sociales estructurales, además de ser una medida 
muy positiva para todos los sectores de la sociedad en general. 

"Estaría muy bien. ..y sobre todo con la crisis que está viniendo". 
"Sería muy positivo a la larga para toda la sociedad". 

INTERPRETACIÓN 

Manolo ha tenido un pasado militante de luchas sociales muy activo. Lleva 
bastante tiempo viviendo en Valencia y hoy día, suele sumarse a algunas 
luchas que se hacen en el barrio. Se percibe una visión crítica de la so- 
ciedad en la que el gobierno debería implicarse más para solucionar las 
problemáticas. 

Cree que sería una buena medida para ayudar a la gente más desfavo- 
recidas por los problemas sociales estructurales; además de ser una medida 
muy positiva para todos los sectores de la sociedad en general. 

"Estaría muy bien... y sobre todo con la crisis que está viniendo". 

g. ENTREVISTA A "P" 
Miembro y trabajador de una cooperativa de Alfafar. 
También pertenece y participa en diferentes colectivos 
sociales de la comarca. 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Piensa más en el Parke a la hora de analizar la situación económica, aun- 
que en Alfafar dice que viven de los servicios, con centros comerciales -Mc- 
donalds, Carrefour"-. Por contra, afirma que en la zona del Parke, lo poco 
adecentado que hay es por la lucha colectiva del barrio. Además, asegura 
que el trasvase de la economía de lo que ganan los ricos en Alfafar y lo 
que sufren los pobres en Alfafar es muy desigual, aunque esto no es muy 
visible: "Cuando se va a la zona comercial es para consumir, y no se ve el 
dinero que se genera ahí". 



72 



Por último, comenta que en el barrio se está empezando a notar la 
crisis. 

EMPLEO 

Comenta que hay mucho paro. Dice que en el Parke Alkosa hay personas 
que después de mucho trabajar han conseguido tener sus viviendas y sus 
hogares y una cierta estabilidad: "tras cotizar durante muchos años con- 
siguen una jubilación de alrededor de 1000 euros". Pero afirma que esto 
no es lo habitual, que normalmente, la personas que trabajan cobran unos 
600 u 800 euros. 

También explica que las personas que consiguen unos ciertos recursos, 
salen del barrio, y que al Parke llegan muchas personas migrantes, ya que 
las viviendas son más baratas, puntualizando que, por lo general, la situa- 
ción de estas personas es legal. 

Comenta que se nota mucho la crisis de la construcción, por lo que se 
genera más paro. 

También menciona en la entrevista la dificultad que tiene un gran por- 
centaje de la población para sobrevivir dentro del barrio: 

"El 30 ó 40% de la población lo pasa muy mal con nacionalidad espa- 
ñola o sin ella, ya que no tienen un empleo estable." 

Además, afirma que las promesas de las multinacionales de crear pues- 
tos de trabajo para la gente del pueblo se quedan en nada y las personas 
que están contratadas, sobre todo gente joven, están en una situación 
precaria en cuanto a sueldo. También, dice, la actividad de estas multina- 
cionales hacen que desaparezcan negocios más pequeños como pueden 
ser ultramarinos, zapaterías, etc. 

PRESTACIONES SOCIALES 

Apunta que las pocas prestaciones que dan son de carácter caritativo y está 
todo muy burocratizado. 

En cuanto al tema de la gente joven, hace una afirmación muy rotunda: 
"La gente joven está muy quemada". Asegura que las personas que tienen 
apoyo familiar pueden acceder a recursos y a opciones de ocio a las que 
no tienen posibilidad de acceder las personas que no tengan este colchón 
familiar. Por último, hace referencia a que la ideología consumista hace 
mucho daño en este aspecto. 



73 



RENTA BÁSICA BÁSICA DE LAS IGUALES 



Opina que la RBis o cualquier otro tipo de redistribución de la riqueza es 
totalmente loable en esta sociedad, aunque tiene sus reservas a la hora de 
asegurar que se pueda llevar a cabo la idea: "La pregunta es: ¿hasta que 
punto es posible conseguir la RBis en Alfafar?". 

Sobre este aspecto, se atreve incluso a aportar una idea que le parece 
válida: "Si se hiciera un trasvase de recursos económicos de las empresas y 
las multinacionales como Carrefour, el dinero daría para poder establecer 
la RBis en este territorio". 

Cree que si en Alfafar se implantara la RBis, o bien cundiría el ejemplo 
para los demás territorios, o se generaría una actitud que apoyara la no 
entrada de ninguna persona en el pueblo. Por último, opina que la Rbis 
no debería plantearse como algo local, sino como una idea que tuviera su 
influencia en cualquier parte del mundo: "El tema de la RBis debería ser 
algo internacional". 

INTERPRETACIÓN 

La visión que muestra el entrevistado es muy crítica, sobre todo, con el 
tema económico y reprueba la actitud consumista de las personas. Ade- 
más, se identifica con la situación precaria de los jóvenes y cree posible el 
cambio a través de posibles soluciones que él mismo aporta. 

No tiene una percepción clara sobre la utilidad y la posibilidad de im- 
plantar la Renta Básica, aunque sí tiene claro que debe existir un medio 
para luchar contra la desigualdad, tanto económica como social. 

También es de destacar su visión global sobre los problemas y su con- 
tinua preocupación por no parcelar las posibles soluciones de esos proble- 
mas a un ámbito concreto del territorio. 



h. ENTREVISTA A "T". 
Persona perteneciente a HOAC, con largo recorrido en diferentes 
asociaciones, grupos e iniciativas del pueblo de Alfafar. 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Afirma que la situación económica es bastante cómoda, media-alta. Se 
refiere a personas con tierras, propiedades... En el Parke, dice que el nivel 
decrece bastante: "Es otro barrio aparte de Alfafar". 



74 



En la entrevista dice que, de todas formas, la situación es mejor que 
hace unos años y que la marginalidad que antes estaba en los jóvenes y los 
drogodependientes, ahora se ha ido más a los parados y a la inmigración, 
puntualizando que casi toda esa inmigración es ilegal. 

En cuanto al tema del consumo, dice que "Las personas consumen más 
de lo que pueden permitirse". 

EMPLEO 

En Alfafar dice que hay muchas fábricas y mucho pequeño empresario. En el 
Parke, explica que todos son asalariados, con empleos estables, pero preca- 
rios. Personas que trabajan por horas, por temporadas, fines de semana... 

La entrevistada dice que no tiene conocimiento de que haya demasia- 
do paro, y menciona que el papel de la coordinadora en el barrio es muy 
importante, ya que se genera empleo. 

En cuanto al tema de los salarios, afirma que son bajos en general. 
Comenta que la gente joven no se preocupa demasiado si le exigen mucho 
en el trabajo, "sólo se preocupan de percibir el sueldo para afrontar sus 
gastos". 

Resalta que la mayoría de estos jóvenes vive con su familia. 
PRESTACIONES SOCIALES 

Comenta que tiene conocimiento de que existen algunas prestaciones so- 
ciales relacionadas con la vivienda y los mayores, aunque no se ve en dis- 
posición de hablar en profundidad de ninguna de esas ayudas, ya que no 
las conoce lo suficiente. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

La percepción que tiene la entrevistada de la RBis es de un cierto desequi- 
librio. Además, tiene sus dudas sobre su implantación: 

"¿Sería posible realizarlo y sería justo? No considero justo que perciban 
lo mismo las personas que lo tienen todo, que las personas que tienen 
mucho menos". 

De todas maneras, cree que sería muy complicado que la idea de la Rbis 
se pudiera plasmar en la realidad. 

Daría una igualdad de oportunidades a la hora de decidir si las personas 
querrían o no trabajar, en qué condiciones, etc. Además, menciona la posibi- 
lidad que se tendría de poder definir con más libertad su estilo de vida. 



75 



INTERPRETACIÓN 

La actitud de la entrevistada es un poco conformista en cuanto a la situa- 
ción de Alfafar. No realiza una crítica demasiado visible ante los problemas 
económicos y sociales que padece el barrio. Por otra parte, tiende a respon- 
sabilizar al sector más joven de algunas carencias en cuanto a conciencia 
social, en lugar de percibir el tema de una manera más general. No critica 
el origen del problema, sino que se queda en la superficie. 

Además, es reacia a aceptar la idea de la Renta Básica, la cual no con- 
sidera que pudiera ser justa. 

Sin embargo, sí ve positivas las posibles consecuencias que pudiera 
traer su implantación. 



i. ENTREVISTA a "B" 

Mujer sindicalista y presidenta de la AA.VV. del barrio de Orba 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Situación económica media. Se está notando un descenso del consumo 
debido a la crisis. Además, muchas fábricas de muebles de la zona se están 
cerrando, lo que está generando una situación de desempleo. 

En el tema de la vivienda, se está parando la venta de pisos, y muchos 
de ellos permanecen vacíos, aunque la inmigración está generando la com- 
pra de algunos de ellos. 

EMPLEO 

Existe trabajo, pero en condiciones muy precarias. Se cobran de 600 a 700 
euros por mes. Donde hay más trabajo es en la zona comercial, donde se 
trabajan muchas horas por poco salario. Debido a la crisis y al cierre de 
empresas, se esta generando paro. 

"Las mujeres en cuanto pasan de los 45 años se vuelven invisibles eco- 
nómicamente, por muy buen curriculum que tengan". 

PRESTACIONES SOCIALES 

Todas las prestaciones que prometen las autoridades se quedan sólo en 
palabras. Por lo general, sólo se cobra la prestación obligatoria por paro, 



76 



tras haber cotizado los años correspondientes. Esta prestación no suele 
superar los 500 euros, por lo que la ayuda de la institución familiar se hace 
esencial para poder vivir. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Le parece fenomenal porque comenta que todo el mundo tiene derecho a 
vivir dignamente con las necesidades mínimas cubiertas. 

Todo el mundo estaría más feliz. Si una persona tiene cubierto el dere- 
cho a comer y a sobrevivir, podría dedicar su tiempo y sus energías a otras 
cosas y a potenciar diferentes aficiones, además de posibilitar la lucha por 
temas políticos, económicos, medioambientales, etc. 

Por último, Bibi apunta que hoy día la mayoría de las personas buscan 
la vida fácil, la diversión y el consumismo, sin plantearse otras perspecti- 
vas. 

INTERPRETACIÓN 

La entrevistada es muy consciente de las diferentes problemáticas que sa- 
cuden al pueblo, y las refleja con contundencia en la entrevista. Problemas 
como la precariedad laboral, el paro, la situación económica desigual,... 
quedan expresados por una de las personas a las que les afecta. 

Por otra parte, deja patente la opinión positiva que genera en ella la Ren- 
ta Básica de las Iguales, destacando la importancia que tendría su implanta- 
ción para desarrollar una lucha por temas sociales con total libertad. 



j. ENTREVISTA A "E" 

Mujer responsable de Cáritas de Alfafar. 

SITUACIÓN ECONÓMICA 

Destaca que el tema económico en Alfafar es muy contradictorio. 

"A veces las personas que más se quejan son a las que ves gastando 
dinero todos los días en bares, desayunando y demás". 

Dice que en el casco urbano hay mucha gente que tiene mucho dine- 
ro, en comparación, por ejemplo, con el Parke Alkosa, aunque afirma que 
aquí hay un sentimiento de unión y cooperación mutua que no lo hay en 
Alfafar, "son todos una piña." 



77 



EMPLEO 



La entrevistada comenta que se están haciendo muchas obras en Alfafar, 
casas particulares, sobre todo, "no hay calle en la que no estén haciendo una 
obra". Entiende que eso genera empleo, aunque en el pueblo casi no han 
quedado albañiles. Estos trabajadores vienen de pueblos de alrededor. 

En cuanto al empleo de la gente joven, comenta que no hay mucha 
juventud que se emancipe y que hay más estudiantes en el Parke que en 
todo Alfafar. 

PRESTACIONES SOCIALES 

Explica que no tiene demasiada información, aunque dice que hay gente 
que no ha trabajado en su vida y cobra una prestación económica superior 
que la que cobran trabajadores que han cotizado durante mucho tiempo. 
También afirma que hay una idea en el barrio de que todas las prestaciones 
van para las personas extranjeras, idea con la que no está nada de acuer- 
do. 

RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

Comenta que le parece estupenda, siempre que se amolden sus derechos 
a lo que tiene. 

"Todo el mundo tiene derecho a todo". 

Cree que cambiarían las relaciones humanas, aumentaría la seguridad 
económica y disminuirían los miedos a realizar actividades de ocio. 

INTERPRETACIÓN 

La entrevistada tiene una actitud crítica con la posición de las personas de 
Alfafar en cuanto al tema de la inmigración y las prestaciones sociales que, 
se supone, estos perciben. Además, se genera en ella una sensación de 
desunión entre las gentes del barrio, lo que provoca la no implicación de 
estas a la hora de enfrentarse a determinados temas que acucian al barrio. 
Ve la Renta Básica como un posible medio para la consecución de una 
igualdad de derechos y de una autonomía en la gestión de la propia vida. 



78 



3.3. CONCLUSIONES GENERALES DE LAS 
DINÁMICAS Y LAS ENTREVISTAS 



De los instrumentos de análisis cuantitativo extraemos diversos apuntes 
que pasamos a señalar. 

Con respecto a la situación económica, a modo general, la respues- 
ta más frecuente comienza por diferenciar entre varias zonas dentro del 
conjunto de Alfafar: el Casco Antiguo, Periferia y Barrio de Orba-Parke 
Alkosa. 

De acuerdo con las opiniones vertidas, en el Caso Antiguo habitan un 
alto porcentaje de población envejecida, con una cierta estabilidad eco- 
nómica debido al acceso de prestaciones sociales periódicas -personas ju- 
biladas-, lo que supone que el nivel económico en esta zona es mayor. 
Además, tienen en cuenta que las personas que residen en esta área-zona 
tienen propiedades de tierras, por el éxodo rural que se dio hace años. 

Sobre la Periferia, el sentir general es negativo, ante la absorción por 
parte de multinacionales y otras grandes empresas a las pymes locales. 
Esto ha provocado el cierre de muchas de ellas y como consecuencia, la 



79 



desestabilización económica de la mayoría de sus habitantes, que exceden 
la llamada Periferia trasladándose al conjunto de Alfafar. 

La percepción general de la situación económica del barrio Orba y Par- 
ke Alkosa es que es muy frágil en relación con las otras zonas, debido a 
los siguientes factores. En esta zona habita un alto número de población 
empobrecida y excluida socialmente: personas migrantes, personas con 
problemas de drogas, etc. Esto es causa y consecuencia de la precariedad 
laboral y de vida, de los conflictos de convivencia, lo que provoca la per- 
petuación de tales condiciones. Sin embargo, las personas participantes en 
las dinámicas y encuestas en profundidad, siempre coinciden en que existe 
una amplia red social alternativa a las instituciones públicas que van desde 
las familias, personas amigas, etc., basadas en el apoyo mutuo, pasando 
por la Koordinadora del Parke Alkosa. 

En las tres zonas se perciben tres características comunes. La llamada 
crisis económica no es algo nuevo para ellas, pues las personas empobre- 
cidas la han padecido desde siempre, aunque se vislumbra una situación 
peor para el sector de la construcción. Existe una reducción del gasto social 
lo que provoca un recorte de derechos. Y por último, la política económica 
consumista da lugar a que las gentes sobrevivan por encima de sus posi- 
bilidades. 

Con respecto al ítem empleo, todas y cada una de las personas ob- 
servan por igual que el nivel de desempleo es similar en toda la comarca, 
con la salvedad de que en el Parke Alkosa los salarios son más bajos y la 
precariedad laboral es mayor. Rescatamos la idea de que la absorción de 
pequeñas empresas locales ha generado multitud de desempleo así como 
la cuestión formativa. La generalidad de las opiniones, es que no está liga- 
da la buena formación con la consecución de un empleo. Sin embargo, se 
dio algún comentario que destaca la importancia de tener formación para 
acceder a un empleo. Por último se puntualiza el hecho de la desigualdad 
de salario entre géneros y el difícil acceso de las personas jóvenes al mer- 
cado laboral. 

La queja más extendida en cuanto a las prestaciones sociales es la falta 
de información sobre ellas. Por otra parte, las participantes entienden que 
estas prestaciones son soluciones coyunturales y mecanismos de conten- 
ción, pues no dan una respuesta estructural a la multitud de problemáticas 
que abordan estas ayudas. 

Denuncian que las cuantías son ínfimas, graciables y no como un de- 
recho, insuficientes y desigualitarias en cuanto al reparto en los distintos 
territorios, población y problemática. Además son inadecuadas para la sa- 
tisfacción de las necesidades sentidas de la población. 



80 



La situación de desigualdad en el reparto de las prestaciones provoca 
sentimientos de competitividad y xenofobia entre las personas perceptoras 
de estas ayudas. 

El contenido de las entrevistas y los debates en cuanto a la Renta Bá- 
sica de las Iguales ha estado regido por dos cuestiones fundamentales: la 
contradicción y la ¡ncertidumbre que produce esta propuesta y la visión 
positivista que genera. 

Las contradicciones surgen por el cambio de conciencia y de valores 
que ha de darse en la sociedad para que esta opción se comprenda en su 
totalidad, no sólo como una cuantía económica -que se percibe como algo 
totalmente posible- sino como una herramienta política, que permita a las 
personas la posibilidad de replantearse otras formas de vida. 

La ¡ncertidumbre se despierta cuando las personas participantes co- 
mienzan a plantearse el empleo como única posibilidad de trabajo, es de- 
cir, el aprendizaje de que las personas tienen que producir para el mercado, 
"empleándose", y no desarrollando trabajos para la autogestión y la co- 
munidad. Esto da lugar a argumentos tales como "sólo van a trabajar unas 
pocas y las personas empleadas mantendrán a las vagas". 

La visión positivista se enmarca en un pensamiento de estabilidad eco- 
nómica y satisfacción de las necesidades humanas fundamentales, que 
posibilitarían la libertad de elección para la realización de actividades so- 
ciales, el empoderamiento y participación de la persona y la comunidad, 
produciéndose un cambio hacia mejoras sociales, a nivel de transformación 
de valores, mejoras laborales. En conclusión, unas formas de vida más hu- 
manas. 



81 



3.4. INSTRUMENTOS CUANTITATIVOS: 

la encuesta 



La encuesta cuantitativa es aquella que se puede expresar de forma nu- 
mérica y tiene en cuenta el grado de representatividad de la población 
objeto de estudio. En el caso de Alfafar hemos realizado un total de 103 
cuestionarios a una muestra de la población residente en toda la comarca 
de Alfafar. 

En cuanto a los datos personales, en relación a la edad, los márgenes 
entre los que hemos situado a las personas encuestadas son: 18-29 años 
(24'3%), 30-49 años (40'8%), 50-65 años (28'1 5%) y las personas de más 
de 65 años (4'85%). 

La distribución de géneros en la realización de la encuesta ha resultado 
ser de un 45'6% de hombres y un 54'4% de mujeres. 

El 100% de las personas encuestadas viven en Alfafar, pero sólo un 
55'3% nacieron en la provincia de Valencia. Un 27' 18% nacieron en otras 
provincias del Estado Español, y el resto, aproximadamente un 16'5%, na- 
cieron en otros países. 



83 



El nivel de formación en las personas encuestadas es: un 11 '65% sin 
estudios, un 33% de personas que han cursado primaria o poseen el cer- 
tificado de escolaridad, un 1 3 ' 6 % que han superado secundaria, 31 '06% 
que poseen un titulo de bachillerato o de formación profesional y un 
10'67% de personas con estudios superiores. 

Los índices relacionados con la vida laboral revelan, un elevado por- 
centaje (53'3%) de gente desempleada y un 44'6% correspondiente a 
personas laboralmente activas. Asimismo un 1'9% de las encuestadas se 
encuentran jubiladas. 

De las personas que están trabajando, el 74'5% tienen un contrato de 
trabajo indefinido y un 25'45% poseen un contrato de tipo temporal. 

Entre las personas desempleadas, sólo un 39'13% cobran una presta- 
ción por desempleo, y una cifra del B4'34% no percibe esta ayuda. El resto 
de las personas se abstuvieron de contestar esta pregunta. 

La mayoría de estas personas (32'6%) tuvieron su último empleo remu- 
nerado hace más de tres años. 

En cuanto a las personas que han realizado trabajos sin ningún tipo de 
remuneración, un 80'58% dice no realizar ninguna actividad similar. Las 
personas que ha contestado que sí (1 7'47%) destacan trabajos como la 
limpieza, el trabajo doméstico y labores de jardinería y mantenimiento. 

Del total de personas encuestadas, el 50'48% ha cobrado algún tipo 
de prestación, destacando la prestación por desempleo (19'41%), el sub- 
sidio por desempleo (12'62%) y las becas de estudios (7'76%), siendo 
ofrecidas desde los organismos del INEM y el Ministerio de Educación y 
Ciencia respectivamente. 

Los datos convivenciales informan de que un 58'25% del total pertene- 
cen a familias de 3 y 4 miembros, del resto un 25'24% tienen familias de 1 
y 2 miembros y el porcentaje más pequeño, un 15'53%, forman parte de 
familias de más de 5 miembros. 

La mayoría de éstas familias, un 65'04% tienen una relación de propie- 
dad con su vivienda, un 25'24% viven en alquiler, y un 9,7% de las familias 
habitan en viviendas cedidas. 

El porcentaje de personas que afirman que su familia depende total- 
mente de ellas a nivel económico es de un 23'3%. Un 43'60% comenta 
que sus familias dependen parcialmente de ellas, y un 29'12% niega toda 
dependencia económica de su familia. 

La inmensa mayoría de personas encuestadas (84'46%), dicen contri- 
buir a la unidad familiar con la totalidad de sus ingresos y un 7'76% con- 
tribuye de manera parcial. 



84 



Sólo un 2'9% piensa que seguirían existiendo diferencias salariales, y 
un 0'9% que generaría confusión en el mercado de trabajo. 

En relación a los efectos en la economía, la mayoría (36'89%) consi- 
dera que sería una mejora para la economía aunque una cifra del 28' 1 5% 
opina justo lo contrario. Otro dato significativo es el 35'92% de personas 
encuestadas que opinan que con la Rbis aumentarían las actividades autó- 
nomas en virtud a los propios intereses de las personas. Un 9'7% tiene la 
sensación de que el sistema productivo sufriría una crisis por no encontrar 
mano de obra disponible. El mismo porcentaje piensa que los precios de 
todo aumentarían en general. En cuanto a las diferencias sociales, un 9'7 
considera que se reducirían las diferencias, mientras que en menor propor- 
ción, un 5'82% piensa que seguirían o incluso aumentarían. 

La opinión de las personas encuestadas en torno a los efectos de la Rbis 
en la sociedad en general es bastante clara: un porcentaje del 63"! 0% de- 
fiende que habría una mejora para la sociedad. El 20'38% de las personas 
piensa que supondría un aumento de las actividades no remuneradas para 
la comunidad. El 15'33% opina que se reduciría el gasto social, un 7'7% 
piensa que la Rbis tiene la capacidad de igualarnos a todas las personas. 

Y como aspectos negativos existe un porcentaje del 4'85% que consi- 
dera que no cambiarían demasiado las cosas, apoyado por un 1 6'50% que 
cree que empeoraría la sociedad en general. 

Las observaciones de las personas en general se refieren a la inseguri- 
dad y miedo ante un cambio de este tipo. Los comentarios van dirigidos 
hacia la inviabilidad y la incredulidad debido a la falta de información sobre 
esta propuesta. También existe preocupación por la reacción del gobierno 
ante la Rbis; pero también se muestran comentarios positivos en relación a 
la mejora de la calidad de la vida. 



86 



4. CONCLUSIONES 



Concluido este trabajo se demuestra la posibilidad de implantación de una 
Rbis en la localidad de Alfafar, tanto teniendo en cuenta las cifras como 
las opiniones y percepciones de un amplio espectro representativo de los 
habitantes de este municipio. 

De modo que aquí terminó nuestro recorrido referente a la investiga- 
ción que nos habíamos planteado. Y este libro es la devolución agradecida 
que hacemos a las personas que amablemente han cedido su tiempo para 
compartir con nosotras esta experiencia, así como a las gentes de la loca- 
lidad de Alfafar que aún no han podido tener la posibilidad de conocer el 
trabajo realizado por su Ayuntamiento. 

Así, además, nos lo habían pedido las organizaciones y personas que 
han colaborado en el trabajo de campo: realizar una publicación que poda- 
mos hacer llegar a todos los habitantes de Alfafar de forma gratuita. 



89 



5.1. CONCEPTUAL 



El Umbral de Pobreza. Las gentes de Baladre defendemos que la cantidad a 
establecer como RBis sea igual al Umbral de Pobreza. Como hay múltiples 
definiciones sobre esta medida, nosotros nos acogemos a la que establece 
la Unión Europea a nivel de ciudadano/a. Es decir, una persona es pobre si 
no percibe una cantidad igual a la mitad de la renta per cápita. Dicho de 
forma similar, es pobre toda aquella persona cuyos ingresos totales indivi- 
duales no alcanzan la mitad de la renta per cápita. 

¿Cómo se estima esta cantidad? Dividiendo el Producto Interior Bruto 
(PIB) o la Renta Nacional entre la Población Total y después se divide por 
dos. Según la expresión algebraica siguiente, el Umbral de Pobreza o la 
RBis se determina calculando: 

Producto Interior Bruto 

12 

Población Total 



91 



En este estudio, la Comunidad Valenciana facilita afortunadamente la 
renta per cápita con lo cual este cálculo lo encontramos realizado. Para el 
año 2008, estimaba que esta cantidad era de 21.770 euros anuales por 
habitante de la Comunidad. Dado que es bastante difícil estimar cual sería 
la RBis para los vecinos del barrio del Parque Alcosa, establecemos, por 
definición, que estos vecinos y vecinas cobren la misma cantidad que la 
determinada para la Comunidad Valenciana. 

La opción por el criterio del Umbral de Pobreza no sólo permite que la 
RBis resuelva el problema de la pobreza material 9 , sino que mejora incluso 
la mayoría de las prestaciones que ya existen actualmente. Por ejemplo, si 
tomamos el Salario Mínimo Interprofesional como base 100, la RB del Um- 
bral de Pobreza alcanza el índice del 148,49% con respecto al SMI. 



9. Porque la pobreza cultural es fruto de otros factores. Así Oscar Lewis afirma que "cuando 
los pobres adquieran conciencia de clase dejarán de pertenecer a la cultura de la pobreza". 
La vida: a Puerto Rican family in the culture of poverty. Vintage Books, New York 1965. 



92 



5.2. CRITERIOS ESTIMATIVOS 



- Población. Aún siendo un barrio donde la población pertenece a tra- 
mos de renta considerados en la decila más baja, hemos aplicado un pará- 
metro similar al de las sociedades desarrolladas, en las cuales el crecimiento 
de la población es ligeramente mayor al vegetativo. 

- Salario Mínimo Interprofesional. Dada la crisis actual, pensamos que 
la actualización del SMI estará muy por debajo de las tasas de inflación. 

- Producto Interior Bruto. Todas las importantes instituciones oficiales 
coinciden en señalar que la tasa de crecimiento del PIB en los próximos 
años, si no es negativa, estará muy cercana al cero. Más optimistas, noso- 
tros hemos pensado que podría rondar el 1% como media durante este 
período. 

- Presupuesto municipal. Nos hemos inclinado por utilizar un 3% de 
crecimiento, debido a que las obligaciones del gasto público municipal al 
menos tendrán que responder a los incrementos en las subidas de precios 
de aquellos bienes y mercancías obligadas a satisfacer los bienes públicos. 



93 



5.3. ESTADÍSTICO 



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99 



Cuadro 5. Retribuciones e indemnizaciones a los miembros y grupos políticos de la 

Corporación 2007 



Cargos con dedicación exclusiva 








euros año 


SMI 2007 
6.847 


Alcalde-Presidente 


Exclusiva 






47.727 


7 


Concejal 


Exclusiva 






40.968 


6 


Concejal 


Exclusiva 






40.968 


6 


Concejal 


Exclusiva 






28.310 


4,1 


Concejal 


Exclusiva 






28.310 


4,1 


TOTAL 


Exclusiva 






186.284 




Cargos con dedicación parcial 












Concejal 


Parcial 






20.484 


3 


Concejal 


Parcial 






20.484 


3 


TOTAL 








40.968 


6 


TOTAL RETRIBUCIONES 








227.252 






Perceptores 


euros anuales 


euros año 




Por grupo político 




4 


4.000 


16.000 


2,3 


Por concejal 




8 


600 


4.800 


0,7 






7 


600 


4.200 


0,6 






1 


600 


600 


0,1 






1 


600 


600 


0,1 






21 




26.200 


3,8 


Gastos totales representación políti 


ca 






253.452 





Fuente: Elaboración propia con datos del Presupuesto 2007. Informe Económico Financiero . Ayuntamiento Alfafar 



100 



5.4. MODELO DE ENCUESTA 



A) DATOS PERSONALES 



a.1. Edad: 

a. 2. Sexo (H), (M) 

a. 3. Lugar de nacimiento: 

a. 4. Años de residencia en el barrio: 

a. 5. Nivel de estudios: 



- Sin estudios. 

- Primaria/Certificado de Escolaridad. 

- Secundaria. 

- Bachillerato/Formación Profesional. 

- Superiores (Diplomatura/Licenciatura). 



101 



B) SITUACIÓN LABORAL 



b.1 . Situación actual: 

- En desempleo (Contestar B.2. y B.3): 

- Cobro prestación de desempleo 

- No Cobro prestación de desempleo 

- Trabajo 

- Tipo de Contrato: 

- Temporal 

- Indefinido 

b.2. En caso de estar parado/a, ¿cuándo fue su último empleo remu- 
nerado? 

- Hace menos de 1 año 

- Entre 1 y 3 años 

- Hace más de 3 años 

b.3. En caso de estar parado/a, ¿cuáles considera que son las dificulta- 
des para encontrar empleo? (pregunta abierta) 

b.4. Años de experiencia laboral 

- Menos de 5 

- Entre 6 y 10 

- Más de 11 

b.5. Realización de algún trabajo no remunerado (interesante identifi- 
car, entre otros, el trabajo doméstico) : 

- No 

- Sí ¿cuál? 

b.6. ¿Ha cobrado alguna vez algún tipo de prestación, ayuda, beca o 
subsidio? 

- No 

- Sí ¿cuál?¿Durante cuánto tiempo? 



102 



¿Qué administración la prestaba (ss.ss; educación; trabajo; etc)? 

C) SITUACIÓN CONVIVENCIAL 

c.1 . Miembros de la unidad convivencial: 
c.2. Relación con la vivienda: 

- Propiedad 

- Alquiler 

- Cesión 

c. 3. ¿Depende económicamente la unidad convivencial de usted? 

- No 

- Sí., parcialmente 

- Sí, totalmente 

c.4. Número de miembros económicamente activos dentro de la unidad 
convivencial: 

c.5. ¿Contribuyen éstos a la economía familiar? 

- Con la totalidad de sus ingresos. 

- De manera parcial (hasta la mitad de sus ingresos) 

- De forma puntual y con menos de un 50% de sus ingresos. 

c. 6 ¿Recibe algún tipo de ayuda de la administración o de otra entidad 
(parroquia, asociaciones, etc.) en virtud a su situación familiar? 

- No 

- Sí ¿cuál?¿Durante cuánto tiempo? 

D) OPINIÓN SOBRE LA RENTA BÁSICA DE LAS IGUALES 

d. 1 . ¿Cómo ve la situación laboral de su entorno? 
d.2. ¿Cómo ve la situación económica de su entorno? 
d.3. ¿Conocía la Renta Básica? 



103 



- Sí. (solicitar su descripción y opinión) 

- No (explicar de forma breve y aséptica) 



d.4. Si tuviera una Renta Básica, ¿qué haría? 



d.4. 1 . (si la persona ha contestado a b. 1 .que está desempleada) 

- Continuaría buscando trabajo aunque cobrara la RBI. 

- No buscaría trabajo, viviría de la RBI. 

- Viviría de la RBI y me dedicaría a alguna actividad no remunerada. 
d.4. 2. (si la persona ha contestado a b.1 . que está trabajando) 

- Continuaría trabajando aunque cobrara la RBI. 

- Dejaría el trabajo y viviría de la RBI. 

- Viviría de la RBI y me dedicaría a alguna actividad no remunerada. 

d.6. ¿ Qué efectos considera que tendría la RBI en el mercado de traba- 
jo? (dejar primero que la persona de alguna respuesta libre y escribirla 
en "Otras", y si ésta no se produce leerle la relación que figura a con- 
tinuación, se pueden señalar varias casillas) 

- Sería más difícil encontrar gente que quisiera trabajar 

- La gente trabajaría sólo donde quisiera trabajar 

- Estimularía el desarrollo de actividades autónomas 

- Aumentarían los salarios 

- Seguirían existiendo importantes diferencias salariales 

- En general, mejoraría la situación para los/as trabajadores/as 

- En general, mejoraría la situación para los/as empresarios/as 

- Otras 



d.7. ¿Qué efectos considera que tendría la RBI en la economía en gene- 
ral? (dejar primero que la persona de alguna respuesta libre y escribirla 
en "Otras", y si ésta no se produce leerle la relación que figura a con- 
tinuación, se pueden señalar varias casillas) 



- No existirían tantas diferencias (ricos y pobres) 

- Seguirían existiendo las diferencias o incluso aumentando. 

- Los precios de todo en general subirían, al aumentar las rentas. 

- El sistema productivo (las empresas) entrarían en crisis al no en 



104 



contrar mano de obra que quisiera trabajar. 

- Aumentarían las actividades autónomas en virtud a los propios 
intereses de las personas. 

- En general, mejoraría la economía. 

- En general, empeoraría la economía. 

- Otras 



d.8 ¿Qué efectos considera que tendría en la sociedad en general? 
(dejar primero que la persona de alguna respuesta libre y escribirla en 
"Otras", y si ésta no se produce leerle la relación que figura a continua- 
ción, se pueden señalar varias casillas) 



- No cambiarían mucho las cosas. 

- Evitaría la corrupción. 

- Nos igualaría a todas las personas. 

- Aumentarían las actividades no remuneradas para la comunidad. 

- Se reduciría el gasto social. 

- En general, mejoraría la sociedad. 

- En general, empeoraría la sociedad 

- Otras 



E) OBSERVACIONES 



105 



Arañamos la distancia 

preguntando porque 

y el mundo tembló.... 

devorando niños 

con las pupilas llenas de sueños. 

Arañando vuestra distancia y la raya 

mala y maldita del margen 

escribió en nuestra piel 

signos de fuego 

para marcar las distancias 

y preguntamos porqué... porqué el mundo tembló... 
porqué devoró niños, pupilas, sueños y palabras 
Palabras... sílabas... letras 
Que golpean vuestro silencio 
Vuestro miedo, vuestro vacio... 
Vuestros números, 

llenos de silencio, de miedo y de vacío. 

el mundo tembló, devoró los niños, las pupilas y los 

solo vacío miedo y silencio... 

sembraron la tierra... y la arañamos 

para renacer cada día y cada noche 

en las ingles de las amapolas 

mas tiernas y dulces... 

que soñaron las pupilas de aquellos niños. 

Septiembre de 2001 . 

Frente al ayuntamiento de Alfafar. 



LA RENTA BÁSICA DE LOS IGUALES" 

JOSÉ IGLESIAS FERNÁNDEZ 



Las Rentas Básicas, ¿alternativas o instrumentos? 

La propuesta de la RB nos puede servir de ejemplo de aplicación de las 
definiciones y los criterios introducidos para evaluar una propuesta social, 
'una alternativa'. 

Según como se interprete, la RB presenta una doble dimensión: débil 
y fuerte. En los modelos que hemos tipificado como débiles, constituye 
un instrumento dentro del sistema; pero, adoptando una lectura antisis- 
tema 10 y el modelo fuerte o Renta Básica de los iguales, puede conver- 
tirse en un instrumento fuerte para luchar eficazmente contra el capita- 
lismo global. Este doble carácter permite que los mismos elementos que 
hacen de la RB un instrumento dentro del sistema, puedan cambiarla en 
un instrumento idóneo para luchar contra el sistema. 



(*) El texto que presentamos forma parte de la definición comentada sobre la Renta Básica 
de los Iguales que realiza este mismo autor y que puede leerse completa en www.redasocia- 
tiva.org/baladre, o bien en la web del autor: www.rentabasica.net. 



107 



Elementos que hacen de la RB un instrumento débil (dentro) del 
sistema 11 : 

- Es un mecanismo de redistribución de la renta. Este sistema contribui- 
rá significativamente a redistribuir la renta más equitativamente, especial- 
mente mejorando los ingresos de los estratos más pobres de la población, 
hoy frecuentemente alejados de los mecanismos de ayuda social. Aún te- 
niendo en cuenta todas las dificultades existentes para abordar la penuria 
económica, la RB se enfrenta y va directamente contra la pobreza, siempre 
y cuando la cantidad que se establezca como RB sea igual a la considerada 
como umbral de pobreza. 

- Da seguridad económica. Este derecho a la renta, y la correspondien- 
te cantidad que se asigne a la misma, supone un colchón económico que 
permite al ciudadano y al trabajador defenderse mejor de la contingencia 
de un despido libre y gratuito, de la arbitrariedad y la incertidumbre que 
la patronal ejerce a través de los contratos temporales, de una mayor ca- 
pacidad para negociar individual y colectivamente niveles salariales, condi- 
ciones de trabajo, vacaciones, horarios, movilidad funcional y geográfica, 
flexibilidad, etc. Buena parte de la economía sumergida se integraría en la 
formal, al perder ésta la posibilidad de pagar salarios por debajo del umbral 
de pobreza, al no tener que pagar las cotizaciones a la Seguridad Social, y 
al incrementar la inspección contra el fraude fiscal. 

- Se convierte en un fondo de resistencia para la lucha de clases. A su 
vez, a los sindicatos les daría un mayor poder para enfrentarse a la patro- 
nal, especialmente cuando tuvieran que recurrir a la huelga, ya que la RB 
se convierte en estas situaciones de conflicto en un fondo de resistencia 
que puede utilizar cada trabajador contra el miedo al despido, al paro, a la 
pérdida de las remuneraciones salariales. 

- Permite iniciar otros modos de vida. La RB tiene como uno de sus as- 
pectos positivos el que facilita oponerse frontalmente a todas las políticas 
de degradación de las condiciones de vida, del aumento de las diferencias 
que impone la globalización económica y las políticas de la Unión Europea. 
En este sentido, es liberador proponer una medida que nos saque del sa- 



10. Actualmente, existen dos lecturas sobre la RB: una convencional y otra crítica o antica- 
pitalista. Para una explicación de ambas, véase José Iglesias Fernández, La Renda Básica a 
Catalunya. Fundació Jaume Bofill / Mediterránia. Barcelona 2002. 

1 1 . La RB puede ser considerada un instrumento múltiple ya que aborda diversas propuestas 
sociales, todas ellas consideradas a su vez como reivindicaciones dentro del sistema. 



108 



lario del miedo, 12 en vez de aceptar las leyes de la Economía de Mercado 
con su aumento de la inseguridad y las diferencias sociales. Y no menos 
importante, la RB podría utilizarse como fondo de referencia desde donde 
comenzar otros ámbitos de autonomía individual y colectiva, ámbitos nue- 
vos de consumo, en el sentido de vivir mejor con menos, de un consumo 
justo y solidario, de formas productivas colectivas dentro y al margen del 
mercado, etc. 

- Contribuye a luchar por la igualdad de género. Fomenta la igualdad 
de la mujer y el hombre en el mercado de trabajo; el trabajo femenino po- 
drá exigir que, a igual trabajo, igual salario; mano de obra masculina y fe- 
menina podrán negociar mejores salarios ante la proliferación de empleos 
de bajo coste. En el caso de la mujer, esta podrá enfrentarse a las relaciones 
patriarcales dentro de la familia en mejores condiciones económicas. 13 

- Contribuye a eliminar los estigmas sociales. El hecho de refundir todas 
las prestaciones sociales en la RB permitiría eliminar el estigma de paro y sus 
correspondientes subsidios, el estigma de la pensión y sus correspondien- 
tes prestaciones sociales, el estigma de la pobreza y sus correspondientes 
limosnas (públicas y privadas), y el estigma de la marginación, ayudando a 
afrontar la problemática que tropiezan las personas que salen de la cárcel 
y no encuentran empleo por su pasado de delincuencia, o de las personas 
que padecen drogadicción y que han de apelar al robo para poder comprar 
el estupefaciente y atender la compulsión que provoca la adición; es decir, 
los grupos más maltratados de la sociedad contarán con un seguro econó- 
mico a partir del cual podrán rehacer sus vidas. 

- Podemos subrayar que la RB se convierte ella misma en un pilar del 
nuevo sistema de bienestar para este nuevo milenio, nuevo en el sentido 
de que las prestaciones pasan a basarse en el concepto de ciudadano y no 
en la condición de trabajadores de la población. Consideramos que este 
nuevo derecho ciudadano a una renta básica contiene las virtudes y las 
características suficientes que lo hacen idóneo para establecer los funda- 
mentos de un nuevo modelo de bienestar social público para el siglo XXI 
(Iglesias; 2000). 

- La RB, incluso en sus fases de aplicación débil pero transitoria, siem- 
pre que no conlleve una contraprestación laboral, y seamos conscientes 



12. Miedo en el sentido de la dependencia de un ingreso, sea éste el salario, la prestación 
de desempleo, el subsidio familiar o la renta mínima de inserción, contingencia a la que 
todos los ciudadanos no propietarios estamos sujetos. 

13. Javier Aguado. "La Renta Básica y el sistema patriarcal". Cuadernos renta básica. N° 4. 
Barcelona 2002. 



109 



de que es una alternativa asistencia!, puede facilitar la mejora y dignidad 
de la atención a ciertos colectivos. En estas condiciones, y con este grado 
de consciencia, esta característica ya justificaría el interés social por este 
nuevo derecho. 

En resumen, como instrumento para defenderse del deterioro de las 
condiciones de vida que impone el capitalismo global, todas estas finali- 
dades que persigue la RB suponen una contraofensiva idónea para contra- 
rrestar las consecuencias de los tres primeros frentes abiertos por la globa- 
lización capitalista: contra el poder que ejerce en el mercado de trabajo, 
la persona puede vivir sin pasar por el mismo; contra el desamparo social 
y la pobreza económica, el bienestar material queda asegurado, así como 
las distintas prestaciones sociales; contra la pérdida de derechos, la RB es 
un derecho ciudadano que asegura los demás derechos sociales. De cara 
al sistema político, es un derecho ciudadano burgués más que se le ha de 
ganar al capitalismo. Pero también hemos de subrayar que la mayoría de 
ellas son alternativas débiles, que pueden ser fácilmente integradas dentro 
del sistema. 

Recomendamos al lector que aplique este análisis a los instrumentos 
que hemos clasificado más arriba como débiles y que llegue a sus propias 
consideraciones: microcréditos, banca ética, comercio justo, programas de 
cooperación internacional, tasa Tobin, deuda externa, etc. 

Elementos que hacen de la RB un instrumento (contra) del sistema 

- La rotura con la relación de clase como dominio para la sobrevivencia 
material. Ya hemos dicho que el origen del poder capitalista, del orden 
económico, social, político y jurídico, hay que buscarlo en el modo de pro- 
ducción e intercambio del sistema capitalista. 

- "La concepción materialista de la historia comienza con el principio de 
que la producción, y con la producción el intercambio de mercancías, es la 
base de cada orden social; allá donde hay intercambio de mercancías, 14 la 
sociedad está forzosamente dividida en clases, y determinada por lo que y 
como se produce e intercambia. Entonces, según este principio, las causas 
últimas de los cambios sociales y las revoluciones políticas que originan 
nuevas relaciones de poder, hay que buscarlas no en la mente de las per- 



14. Venta de la fuerza de trabajo a los capitalistas, y compra a los capitalistas de los bienes y 
servicios que cubren nuestras necesidades. 



110 



sonas, en la eterna visión de la verdad y la justicia, sino en los cambios del 
modo de producción e intercambio; hay que buscarlas no en la filosofía, 
sino en la economía del período que se estudia". 

- "Las relaciones sociales nacen de la posición que las personas ocu- 
pan en el modo de producción. Con el desarrollo y la aparición de nuevas 
fuerzas productivas, las personas que trabajan también cambian, y con los 
cambios, asimismo se transforma el modo de producción, dando origen a 
un nuevo grupo de relaciones sociales". 15 

No hemos de olvidar la centralidad del trabajo en el mundo capitalista 
contemporáneo. Es decir, una cosa es que "la sociedad del capital nece- 
site menos del trabajo estable y cada vez más de las diversificadas formas 
de trabajo parcial o part-time 'tercerizado', que son, en escala creciente, 
parte constitutiva del proceso de producción capitalista". [...] La "otra, 
muy diferente, es imaginar que, eliminando el trabajo vivo, el capital pue- 
de continuar reproduciéndose". 16 Por tanto, en el período de la globaliza- 
ción capitalista, el mero hecho de poder eludir la obligación de vender la 
fuerza de trabajo para intercambiarla por las mercancías necesarias para 
sobrevivir es comenzar por darle a la clase dominante un puntapié en el 
trasero, una patada a la base de su sistema de explotación y de intercam- 
bio. El impacto de la RB en el mercado de trabajo puede alterar radical- 
mente las relaciones sociales de producción ya que permite a la población 
sobrevivir sin estar tan sometida al dominio del sistema productivo. Este 
es el sentido clave de la capacidad transformadora de la RB. 

- A la vez permite iniciar procesos de producción, mediante actividades 
personales y colectivas al margen de su sistema productivista y consumis- 
ta. Todo esto facilita también construir un nuevo sistema de relaciones 
sociales, un sistema que vaya estableciendo las bases y la experiencia tan 
indispensable para diseñar sobre la realidad nuevos ámbitos de autonomía, 
vivencias independientes del sistema, esa sociedad utópica alternativa por 
la cual luchamos. A través de estas sucesivas transformaciones, quizás nos 
encontremos con el conocimiento suficiente como para elaborar esos pla- 
nes globales que algunos reclaman. 

Todo esto nos permite comprender que la RB, para su financiación, 
puede partir de la doble premisa: que los procesos de trabajo tienen un 
carácter global, y que la producción de valor es social, no individual. No 



1 5. Estas dos citas son de Karl Marx. Capital y tecnología: manuscritos inéditos (1861-1863). 
Terra Nova. México 1980. 

1 6. Ricardo Antunes. ¿Adiós al trabajo? Ediciones Herramienta. Buenos Aires 2003. 



111 



sólo produce valor una persona directamente ocupada durante su jornada 
laboral, sino que toda la producción es sistémica: la aplicación del cono- 
cimiento, por indirecta que parezca, está contribuyendo también a la ge- 
neración de riqueza. Y la educación, salud, infraestructuras, tecnología..., 
todos son elementos que contribuyen al proceso productivo. 17 Asimismo, 
otros aspectos impulsan el ciclo del capital: desde el consumismo inducido 
por la publicidad, considerado normal, inevitable e incluso deseable por el 
sistema; pasando por el paro que infunde miedo a los trabajadores ocupa- 
dos, facilitando la reducción de costes y el aumento del beneficio, y otros 
aspectos de índole colectiva; hasta la mejora de beneficios obtenida en de- 
trimento de las condiciones de vida de los trabajadores a todos los niveles. 
Incluso el inmenso gasto en mantener los aparatos políticos y militares que 
administran este orden y garantizan su continuidad. 

Por ello, en el capitalismo globalizado, los aumentos de riqueza no se 
deben redistribuir solamente mejorando los salarios y las condiciones labo- 
rales; es decir, reduciendo la jornada de trabajo o garantizando el pleno 
empleo. Si la producción de valor es social, la idea de un modelo fuerte de 
RB va más allá de los avatares del trabajo de cada individuo y es perfecta- 
mente posible. Su contenido permite neutralizar y contestar buena parte 
de las medidas tomadas contra los trabajadores en particular, y contra los 
ciudadanos en general. 

- Además de que el objetivo prioritario de la RB es la consecución de 
caminar hacia una sociedad justa, la RB supondría un incremento de la 
libertad real de las personas en el período de transición. En este sentido, 
tal y como señala P. Van Parijs, la persona "es realmente libre en oposición 
precisamente a ser formalmente libre, en la medida en que se poseen los 
medios, no sólo el derecho para hacer cualquier cosa que uno pudiera 
querer hacer". 18 La RB asegura a las personas un mínimo de subsistencia 
que les permite elegir su forma de vida. Por tanto, constituye un avance de 
gran magnitud en el proceso hacia una sociedad más justa y equilibrada, 
dado que asegura la base material para poder disfrutar de todos los demás 
derechos humanos. 19 

Con todas estas observaciones, es difícil exagerar la importancia que 
pudiera tener una Renta básica de los iguales como el que propugnamos 



17. Francisco José Martínez. "Fundamentos de la renta básica. Hacia un nuevo contrato 
social". Cuadernos renta básica. N° 0. Barcelona, noviembre de 1998. 

18. PhllippeVan Parijs. Libertad real para todos. Paidós. Madrid 1996. 

19. Véase "La RB y los derechos humanos" (Iglesias, 2001). 



112 



a favor de la creación de una genuina sociedad del bienestar para toda 
la población. 

José Iglesias Fernández 
www.rentabasica.net 



113 



Caminar por el paraíso 

nunca será tan dulce 

como pasearse por tus entrañas. 

Nadar en tus pupilas 

en tus hombros, 

en tus ingles... 

es inventarme 

como un perro suelto, 

sin collar a colores. 

Haciendo de mis colmillos 
alas de caballos mágicos, 
tan suave, tan sin tiempo, 
que ahora, en las horas 
del agua negra, 
busco tu hechizo 
en la ropa, 
en las paredes, 
en la calle, 

en la hoja de un naranjo, 
en los pétalos de mi barrio. 

Al Parke. 1 de Mayo del 89. 

EL AMOR NO ES UN REGALO, 
ES UN DERECHO. 
¡ CONQUÍSTALO! 



EL PARKE, UNA EXPERIENCIA 
DE PARTICIPACIÓN 

TON I VALERO 

Koordinadora de Kolectivos del Parke Alcosa 



El Parque Alcosa es una población en forma de barrio dormitorio, situado a 
8 Km al sur de la ciudad de Valencia y a dos del municipio de Alfafar. Desde 
que se creó, allá por los años sesenta, ha tenido los problemas típicos de 
estos núcleos urbanos periféricos: carencia de tejido productivo, desempleo, 
falta de servicios, fractura social (entre un sector de su población en procesos 
de empobrecimiento y exclusión y otro que digamos no se nota tanto sus 
dificultades para llegar a final de mes y pagar las letras de aquellos productos 
que le hacen sentirse mejor y diferentes a algunos de sus vecinos). 

En este pueblo, desde 1985, un grupo de jóvenes que tan sólo posee 
"el ocio disponible" y que se reunía en un banco de madera del parque 
público, sin pretenderlo y únicamente con la intención de encontrar formas 
de supervivencia dignas, va aprendiendo cómo organizarse y cómo vender 
su fuerza de trabajo con la mayor autonomía posible. Estos jóvenes ponen 
en marcha un proyecto social y comunitario con el nombre de "Nosotros 
mismos". Este Proyecto ha ido creando riqueza social traducida en progra- 
mas de apoyo social e iniciativas sociales: comedor popular, programa de 
apoyo mutuo, centro de día para menores, centro de día socio-laboral de 
jóvenes, centro social, actividades socio-culturales y acciones formativo- 
laborales. Desde este proyecto se apoya la puesta en marcha de iniciativas 
de empleo (que actualmente cuentan con más de 120 puestos de trabajo 
en cuestiones tan variadas como el reciclaje, la hostelería, la animación 



115 



sociocultural o las reformas y mantenimientos de casas y edificios); además 
se pone en marcha un módulo de inserción sociolaboral, que se dedica a la 
limpieza viaria a través de un contrato que desde hace más de quince años 
se mantiene con el Ayuntamiento de Alfafar. 

La característica fundamental del proyecto ha sido la participación ciu- 
dadana y la llamada economía social. Se trata de la creación de espacios de 
encuentro donde distintos sectores de la población tuvieran la posibilidad 
del reconocimiento y comunicación con ellos mismos y con otros sectores 
que en realidad no les eran tan ajenos; a partir de ahí se plantean en la 
práctica propuestas para responder a sus problemas: éste es uno de los 
rasgos que dan identidad al proceso. Por otra parte está la creación de 
iniciativas de economía social, es decir, la puesta en marcha de iniciativas 
que cuestionasen la producción y el beneficio de una manera distinta a la 
habitual, no tan sólo que fuesen válidas desde el punto de vista de la ren- 
tabilidad económica, que evidentemente también es un requisito, sino que 
plantearan un determinado modelo de desarrollo más respetuoso con la 
sociedad, con las personas y con el medio ambiente. Se trata, básicamente, 
de empresas: que no fuesen anti-ecológicas, que no degradaran el medio 
ambiente y en la medida que pudieran que lo protegiesen (de aquí provie- 
ne la iniciativa "Els Trasters", una cooperativa dedicada al reciclaje), que no 
fuesen antisociales (de tal forma que el beneficio económico, a través de 
la autogestión, repercutiera en los trabajadores y en la medida de lo posi- 
ble en el conjunto de la sociedad, priorizando los sectores más agredidos 
socialmente de está) y que tuviesen un carácter local (frente a las grandes 
empresas y multinacionales que ya asomaban sus fauces en el municipio). 

Al contrario que otros proyectos, donde valores como el asamblearismo 
o la autogestión son sus pilares el proyecto del Parke Alcosa, no ha olvida- 
do a la Administración reservándole un papel importante: el de facilitar los 
recursos para que se puedan realizar los proyectos y, en última instancia, el 
control administrativo de la gestión popular y democrática de estos recursos. 
Estamos hablando por tanto de un proyecto social y comunitario basado en 
la economía social y en la participación ciudadana, que plantea la recupera- 
ción de los recursos y del poder de decisión, que hoy monopoliza el Estado y 
su administración, por parte de la comunidad y los ciudadanos. 

La relación con las instituciones ha sido una continua historia de encuen- 
tros y desencuentros. La relación con el Ayuntamiento de Alfafar, en manos 
durante estos 20 años de la izquierda institucional, siempre ha sido conflic- 
tiva. Fundamentalmente la relación con el Ayuntamiento está centrada en el 
hecho de que la limpieza del barrio se realiza a través del modulo de inser- 
ción de la Cooperativa social del Parke, a través de una contrata que se reno- 



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vaba anualmente. A lo largo de estos veinte años ha habido varios intentos 
por parte del Ayuntamiento de echar fuera a la Cooperativa en beneficio de 
grandes empresas. En 1989 hubo un intento de realizar un concurso público 
y desalojar a la Cooperativa; llegó a realizarse este concierto, pero se consi- 
guió anular y se obligó al Ayuntamiento a negociar directamente con la Coo- 
perativa. En 1992 también el Ayuntamiento lo intentó, pero al fin, después 
de una huelga de hambre de ocho días, se realizó un nuevo contrato con 
la Cooperativa, en el que incluyó además una actualización del presupuesto 
destinado a la limpieza del barrio. En 1994 la técnica que siguió el Ayunta- 
miento fue la de no pagar, para ahogar económicamente a la Cooperativa, 
al mismo tiempo que la Generalitat retiraba las concesiones que permitían 
las realización de talleres formativos; en esta ocasión respondimos con otra 
fuerte campaña reivindicativa, con marchas, manifestaciones, ocupaciones, 
visita a la puerta del Parlamento Europeo en Bruselas (en aquel momento ya 
estábamos intuyendo lo que estaba significando y significaría más adelante 
la Unión Europea en nuestras vidas) y por último una huelga de hambre de 
catorce días: todo esto hizo recapacitar a la Generalitat y al Ayuntamiento 
(entonces ambas instituciones con inquilinos socialistas) y conseguimos nor- 
malizar el pago a la Cooperativa y recursos para acciones formativas. En el 
nuevo milenio, en 2001, el Ayuntamiento (con gobierno municipal de PSOE 
e IU) decidió no renovar el contrato, prescindiendo así de la Cooperativa, y 
durante más de un mes mantuvo la apuesta por el concurso público (don- 
de debiéramos haber competido "democráticamente", con empresas como 
FCC) y más tarde pretendió "ayuntamentalizar" el servicio. Esto nos llevo a 
una campaña de asambleas, concentraciones, manifestaciones y por último 
a una acampada frente al Ayuntamiento de Alfafar (que duró seis meses) y 
a una huelga de hambre de catorce días; finalmente el Ayuntamiento cedió 
y se firmaron los "Acuerdos de la Catedral", en los que el Ayuntamiento se 
compromete a renovar el contrato a la Cooperativa de limpieza y a conseguir 
financiación, a través de la Generalitat Valenciana, para acciones sociales y 
de formación laboral y así poder, la Cooperativa, complementar el trabajo de 
apoyo e inserción social que venía realizando. 

Pero, ¿por qué este desencuentro entre izquierda institucional y el mo- 
vimiento social? Podríamos encontrar unas primeras respuestas excesiva- 
mente fáciles. A nuestro entender la izquierda institucional, aunque hable 
formalmente de participación ciudadana y de economía social, sigue con 
sus esquemas tradicionales, confunde las formas jurídicas de la democracia 
representativa con la propia esencia de la democracia que es la participación, 
sigue priorizando la actuación política e institucional como instrumento de 
transformación sin ser consciente de la relación existente entre sociedad e ¡n- 



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tervención política. Sin transformación de la sociedad no puede haber trans- 
formación en las leyes, aunque evidentemente éstas también influyen sobre 
la propia sociedad; la izquierda institucional confunde el marco jurídico, que 
no es más que un instrumento para el cambio social, con una finalidad en 
sí misma (y peor aún: con un límite infranqueable). Confunde, en definiti- 
va, la imagen actual de la correlación de fuerzas entre los distintos grupos 
sociales, que con intereses distintos pugnan en cualquier sociedad, con lo 
que debiera ser un proyecto propio, imaginado, de sociedad, un sueño a al- 
canzar. La transformación social es consecuencia de la concreción de valores 
como solidaridad, justicia social, participación ciudadana y de una visión de 
la economía que vaya más allá de la rentabilidad financiera; una visión que 
cuando se plantee el problema de la socialización en el campo productivo no 
confunda sociedad con Estado o con administración, como le ocurre a los 
partidos políticos que gestionan el Ayuntamiento de Alfafar, que unas veces 
asumen claramente los valores de privatización y neoliberalismo (como ocu- 
rrió al principio del último conflicto, cuando excluyó a la cooperativa social 
con el objetivo de privatizar el servicio y realizar un concurso público) y otras 
veces confunde municipalización, que significa contar con las iniciativas so- 
ciales del municipio, con "ayuntamentalización": el Ayuntamiento no es más 
que el ente administrativo del municipio y sí que debe tener un papel, el de 
impulsor y supervisor administrativo, pero no necesariamente el ejecutor de 
las políticas sociales y de empleo. Estas visiones, o bien neoliberales o bien 
intervencionistas, es lo que separa a la izquierda institucional de los movi- 
mientos sociales. 

La mayoría de las veces la participación es forzosamente transgresora, 
porque las administraciones ponen todas las trabas habidas y por haber 
para impedir la autogestión organizativa y económica de las iniciativas po- 
pulares que se atreven a reclamar recursos y exigen gestionarlos (y reservan 
para la administración, exclusivamente, el papel de observador, que no es 
otra cosa que una sana costumbre democrática: ejercer el control adminis- 
trativo, para garantizar que nadie se aprovecha para fines privados de los 
recursos colectivos). Las administraciones suelen considerar una declara- 
ción abierta de guerra estos argumentos y cargan contra las personas que 
los sustentamos con toda su artillería, que es mucha y poderosa. El quid de 
la cuestión es que nuestros argumentos ponen en tela de juicio el entra- 
mado representativo-parlamentarista, archibendecido en las democracias 
actuales, abriendo una brecha en la monolítica sociedad capitalista. 



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Me conformo con saberte, 

con tu olor a rebeldía, 

a pesar de la distancia 

me duele tú día a día, tu mentira, 

La canción que no comienza, 
la despensa que vacía 
no sabe ni de utopía, 
sólo sangra tu razón. 

El corazón que gigante, 
te hace seguir adelante, 
muerte y muerte al capital, 

La caridad es más miseria, 
sólo lucha en esta tierra, 
y que se vayan a cagar. 

Desde África. Agosto 2010 




VIVIR 



zambra 



Y si el capitalismo ha demostrado sobradamente 
que es capaz de aumentar sus beneficios durante 
una crisis tan grave como la que estamos 
padeciendo la mayoría, es evidente que propuestas 
tan realistas como la de exigir al Estado cómplice 
que establezca una renta mínima y suficiente, con 
carácter universal e indefinido, como fórmula 
eficaz de combatir las dramáticas consecuencias 
del paro -problema social que estado y capital 
reconocen como irresoluble- garantizando a 
toda la ciudadanía los recursos imprescindibles 
para disfrutar de una vida digna, sin tener que 
verse en la obligación de vender su fuerza de 
trabajo a cualquier precio y sin ningún derecho. 



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